雅思口语低分怎么补考

今天留学摆渡人小编为大家带来了雅思口语低分怎么补考，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、雅思口语低分怎么补考
• 2、雅思口语如何练习以及练习的技巧
• 3、雅思口语第二部分没答完影响成绩吗

雅思口语低分怎么补考

如果您的雅思口语考试成绩不理想，可以申请补考。具体步骤如下：
提前向考试中心申请并缴纳完整的考试费用，可以通过电话、邮件等方式进行申请。
确定补考时间，通常在首次考试后的三个月内进行。
在补考前，需要认真复习，重新整理好口语答题的技巧和方法，以提高成功通过的概率。
注意发音、语速、语法等方面的错误，避免在口语考试中再度失败。
研究口语考试的评分标准，进一步认识自己的差距，并在复习备考中有针对性地加强这些薄弱点。
平时的生活中多听多说英语，增强自己的英语沉浸式语言环境，以此提高口语表达能力。
但是需要注意的是，虽然雅思口语考试允许补考，但并不是每次补考都能够成功，因此考生在准备补考时，应重点关注上一次考试的不足之处，有针对性地改进和复习，同时注意调整好心态。

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雅思口语如何练习以及练习的技巧

雅思口语对中国考生来说是个难点，雅思口语如何练习呢、本文和大环球青藤雅思培训机构老师为大带来雅思口语如何练习和技巧，正在备考雅思口语的同学可以一起来看看下面的介绍，希望能给大的雅思成绩提高带来帮助!
环球青藤雅思培训机构老师为大整理了一下以下几点，具体如下：
一， 怎样用英文简单界定一个东西的技巧。美人和美人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美的小学生开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
二， 如果已经学会界定，但理解还有偏差，那要训练How to explain things indifferentways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美人会寻找另一种表达式让对方明白。因为事物一个，但表达它的语言符号可能会很多。这要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，Iloveyou(我爱你)。按我们教学的替换方法把you换成her，mymother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂Iloveyou，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hugyou，Iwill show my hearttoyou等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那是爱，这样一来对方可能明白了。这才叫真正的替换。也是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
三，我们必须学会美人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中人正好相反。从时间上来说，中人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往说的那个地方是重要的。美人在时间的描述上先把重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美人才在前面加上铺垫。这是中人和美人在时间描述上的巨大差别。
四， 要学会使用重要的美习语。不容易学、易造成理解困惑的东西是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外人很难理解，这是习语。所以和美人交流时，能适当地运用美习语，他马上会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你不知道是什么意思了。
五， 学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
六， 要有猜测能力。为什么美人和美人、中人和中人之间交流很少产生歧义?是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流会中断。
中人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果是很多人讲口语的时候讲着讲着眼开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也不会出现这种现象。
再说说英语语音的问题。我们中人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

雅思口语第二部分没答完影响成绩吗

环球教育老师为同学们总结近期雅思口语Part2高频话题如下，希望对您的备考有所帮助~
Describe an interesting conversation you had with a stranger
You should say
Who this person was
What the conversation was about
Why you had this conversation
And how you felt about itYou should say:
Who this person is
What kind of job this person does
How you knew him or her
And explain why this person is good at his or her job.

Describe someone you would like to study or work with You should say:
Who this person is
How long you have known this person
What you have done together
And explain why you would like to work/ study with this personDescribe a time you borrowed something from others.
You should say:
What the situation was
What you borrowed
Whom you borrowed it from
And explain why you borrowed it.Describe a gift that took you a lot of time to prepare
You should say:
What it was
Who you gave it to
How you prepared it
And explain why you spent a lot of time preparing it
Describe something lost by others but found by you.
You should say:
When it happened;
What you picked up;
How you did with the lost thing;
And how did you feel about it.Describe a time you felt tired but had to keep awake
You should say
Why you felt tired
Why you had to keep awake
What you had to do to keep awake
and explain how you felt about the experienceDescribe a school you went to in your childhood
Where it was
What it was like
What you learned there
And how you felt about it

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以在评论区交流讨论~~看见后第一时间为同学们解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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