今天留学摆渡人小编整理了雅思阅读判断题有哪些考点相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。
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雅思阅读题型分类整理
雅思阅读是雅思考试的重要组成部分,也是雅思考试中的难点,很多考生还不知该如何准备备考,其实在备考之前不防先多做几篇真题,多背背词汇,学习学习语法,这些都是可以提高阅读能力的方法,下面由雅思频道为您提供雅思阅读题型分类整理,供您参阅,欢迎您访问浏览更多资讯
雅思阅读题型设置是比较固定的,根据统计,雅思阅读题型总共有以下8 种:判断题(TURE/FALSE/NOT GIVEN),归纳题(SUMMARY),段落配对题(HEADING),选择题(MUTILPCHIOCE),填空题(COMPLETION),简答题 (SHORT ANSWER),图表题(TABLE),其他配对题(MATCHING),而雅思阅读题型各自有什么特点,用什么样的解题技巧会比较好呢?
雅思阅读题型1、判断题:在做题目之前注意要求,如:TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN,要按要求写到答题纸上。
做题技巧:先在题目中的句子定位信号词,名词是关键的信号词,但是一定要挑选出“长相别致”的名词,如果题目中的名词在文章的“TITLE”中出现,千万不要当成信号词,因为很多段落中都会出现该名词,很难判断出题目落在哪个段落。如果能找到特别的名词很容易就可以准确地定位段落了。若在题目中真的无法找到合适的名词,可以换其他词性(雅思阅读主要考查六种词性,包含名词),下面按照其他词性列举出来考查重点,主要考点:形容词和副词是对它们的比较级、最高级和反义词进行考查;动词主要对其同义词、反义词和该动词的范围程度(如题目中用LESSEN,而原文中用 ELIMINATE)设有考点;数词的考试重点在英语和阿拉伯数字的互相转换(50%---FIFTY PERCENT / HALF);连词往往是在文章本身中隐含答案,最常暗示答案的几个连词是BUT,HOWEVER,WHILE,AND, ALSO, MOREOVER。雅思阅读对冠词、介词、代词、感叹词这四种词性基本不进行考查。通过词性定位好段落后,把含定位词的整个句子划线,不要只看半句话,以免与题目理解有误。然后,对题目本身做个心里翻译,再把原文和题目进行对照和比较,作出相应的判断。
雅思阅读题型2、归纳题:首先要用判断题类似的方法找相应的定位词,对所填空格采取“就近原则”,无需把给出的一段或几段话的题目全部理解或全部翻译出来。
目前归纳题有两种趋势,一种是题目贯穿在整篇文章,另一种是只隐藏在其中一二个段落。另外,要注意信号词的同义词代换 (原文用DEVELOP,题目里却变化为EVOLVE)。
雅思阅读题型3、段落配对题:“首尾句原则”比较适合快速而且准确地做好这个题型。
官方的出题思路通常是把答案落在段落的第一句或最后一句,如果在这两句中找不到答案,最好往文章第二句或第三句找,依据上述四句话基本可以把答案找到。另外,注意选项LIST OF HEADINGS中所提供词汇与原文的同义词代换。
雅思阅读题型4、选择题:先通过题干把定位词划出来,然后对应所在的段落。
对选择题必须对每个选项要有准确的理解,最主要的方法是对答案“排除法”,有些答案通过对文章的大概理解就可以排除。倘若选项当中含有ONLY,ALL, NOTHING,NEVER,EVERY等词,通常可以使用“绝对词原则”。另外,若选项当中有答案很相近的地方,可以通过“部分相同原则”(也称之为双胞胎原则),但这两个原则并不是100%适用,仅作为一个重要技巧的参考方法。对选择“TITLE”题的做法,有时不用太看懂文章,直接看答案就可以做出来,值得一提的是,一定要筛选最概括的答案,不能选择很细节的答案。
雅思阅读题型5、填空题:与归纳题做法类似,建议先按定位词找出正确的段落,再采用“就近原则”填空。
雅思阅读题型6、简答题:首先要看清题目要求“NO MORE THAN ---WORDS”,一定要注意题目的字数限制。
否则,即使答对了也得不到分。做此类题需要把题干中的定位词找正确,以免浪费时间。
雅思阅读题型7、图表题:图表题是雅思形式要求比较严格但内容相对容易的一种题型。
首先要注意“序号原则”,在同一类题型当中,官方出题思路通常以顺序原则出现,往往是题目和原文的顺序一致,不存在严重的跳题现象。其次是要注意“形式一致原则”,即要注意题目中所提供的词性和大小写形式,也就是要注意语法及形式上的一致性。
雅思阅读题型8、其他配对题:这类题目考查的重点是SCANNING能力
答案往往隐藏性较大,与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾,而是在段落当中的某几句话,应该利用信号词“快速扫描法”进行定位段落,然后对细节进行分析,有些备选答案存在着较大的干扰性。
雅思阅读判断题有哪些考点
一、把握题干重点
把握题干重点涉及到考生是否能快速看出题干中的重点内容。举两个特例:(1)剑桥4 Test 4 Passage 1 Q6, 题干为The growing international importance of athletics means that gifted athletes can be recognised at a younger age。此题中有一个宾语从句,显然是从句内部的内容更加重要,至于主干中的内容对于解题不会有影响。(2)剑桥6 Test 2 Passage 1 Q10, 题干为Cities with high level of bicycle usage can be efficient even when public transport is only averagely good。此题中有一个时间状语从句,与上一问题不同,这题的重点在主干当中,后面的从句不会对解题造成麻烦。我们可以归纳一下,雅思阅读判断题的题干通常都是SVO类型的简单句,如果有从句的话那么只有宾语从句和表语从句需要关注从句内部的内容,别的一般都是看主干。至于主干中要关注哪些内容,本文和后续文章会对此做较为深入的分析。
二、定位文中出题点
关于定位文中的出题点包含两方面的内容——定位词的选择和怎样从文中进行搜索。首先,定位词的选择是雅思各个题型解题的基础。虽然每个考生都能说出几个类型的定位词,比如时间、数字、地点、人名等专有名词(后文会阐述有些专有名词也不适合作为定位词),但是个人认为这些不足以帮助考生去文中进行准确的定位。学生也总是有这样的疑问:为什么我不能像老师那样准确的选择定位词?那么怎样做到快速准确的定位呢?通过对大量题目的总结,笔者发现定位词主要集中在题干的主语中,几乎任何题型都是如此。这种发现在雅思阅读判断题中尤为明显,因为出题人会把文中某些内容进行“错误(F/N)”或“不存在(NG)”类型的改写,定位词找得不恰当很容易在搜索过程中一无所获,从而做出不正确的解答。而题干的主语通常由名词充当,根据雅思考试不对特定名词进行考察的出题原则,我们可以放心地选择主语来作为定位词。
雅思阅读中的判断题无非就是两种选择,看似比选择题简单,但往往就是这样的心理,就会造成考生们大意,从而与正确答案擦肩而过。
雅思阅读考试常见题型一览
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熟知雅思阅读的各类题型,做题的速度会大大提升,成绩也会相应提升,下面就和小钟老师一起来看看雅思阅读常见题型一览。
雅思考试阅读(培训类)共有三部分,文章难度由浅至深,考生需要回答40道题目。第一部分有14道题,第二和第三部分分别有13道题。
第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如广告等)。第二部分通常有2篇文章,第三部分则为一段较长的文章。文章的内容和文体各有不同,难度最深的为第三部分的内容。
文章介绍
第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它类似的内容。第二部分的内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它类似的内容。所有文章总计长度约在2400字左右。
题目形式
雅思考试阅读部分(培训类)有11种基本的题型,部分题型还会有其它的变化形式。
题型1 选择题
题型2 多项配对
题型3 填空
题型4 完成句子
题型5 完成笔记、总结、或流程图
题型6 完成总结
题型7 为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题型8 寻找信息
题型9 判断作者观点、看法或文章中的具体信息
题型10 分类
题型11 配对
题型一选择题
题目可能已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个最佳的方法答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个最佳的答案。考生需从四个可供选择的答案A、B、C或D中选择一个最佳的答案。题目的顺序与相对应的信息在文章中出现的顺序是相同的。
这种题型可能出现的形式有:
有时考生需从多于四个可供选择的选项中进行选择,也有可能需选择不止一个作为正确答案。另外,也有可能在一组问题的末尾再提出一个总括性的问题,如为文章选择一个最适合的标题。
题型二多项配对
题目将给出数个选项,考生需将这些可供选择的选项与文章节选或段落进行对应。文章节选或段落用字母所标注,会出现某些选项不被选择的可能,或者有些选项会被用到不止一次。多项配对题考察的是考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。
题型三填空
这种题型要求考生回答关于文章中具体的、事实性的信息的问题,考生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说,题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”,但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。
这种题型要求考生能够有效地进行跳读,在文章中寻找相关的段落,并能够有效地进行扫读,寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。题目的顺序通常是经过了编排的,所以答案出现的顺序通常来说是与文章的顺序相同的。
题型四完成句子
• 第一种形式:考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。
• 第二种形式:题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关),考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。考生有时需要多次使用某一个选项作答。
如果是第一种形式,题目的指示中会说明考生最多可以使用多少个单词。最常见的指示会说明“用不超过三个单词和/或一个数字作答”,但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词” 、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。
如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。在考生需填写单词完成句子的题目中,单词必须是直接从文章中选取的。如果是第二种形式,考生需从若干个答案中选择最佳的答案进行作答,并将答案所对应的字母填写在答卷上。选择的答案数量比问题的数量要多。
在几乎所有需要将句首和句尾进行配对的题目里,可供选择的句尾的语法都是符合语法规则的。考生需按照意思来将句首和句尾进行配对,而不是通过语法。文章中题目出现的顺序是与文章的顺序相同的。
题型五完成笔记、表格或流程图
考生需要使用一个或多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。这种题型要求考生需能够有效地进行跳读,在文章中寻找相关的段落,并能够有效地进行扫读,寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。对于这种题型来说,答案通常会集中出现在文中某一部分,而不是散落在整篇文章中。
• 第一种形式:考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空,可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。
• 第二种形式:没有可供选择的单词,考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。
题型六完成总结
考生需要使用一个单词或者多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。如果考生需从文章中选取单词或数字进行填空,题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。对于这种题型来说,答案通常会集中出现在文中某一部分,而不是散落在整篇文章中。
这种题型最常出现在雅思考试阅读(培训类)的第三部分,但也有可能出现在其他部分。完成总结的对象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有时题目会给出总结所需的小标题,可以帮助考生找到需要进行总结的部分。需要总结全文的题目是考察考生寻找要点的能力,需要总结部分文章的题目考察的是考生寻找补充性的细节信息。
• 第一种形式:考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空,可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。
• 第二种形式:没有可供选择的单词,考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。
题型七为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题目会给出一组小标题,这些小标题对应文章中的部分段落。考生需将这些小标题与具体的段落进行配对。通常考生需要对7-8个小标题进行配对,而文章可能有不止7-8个段落,有一些小标题可能已经作为示范进行了配对。小标题的数量总是比段落的数量要多,而且每个小标题只能使用一次,所以考生需要进行仔细思考再选择。这种题型考察的是考生区分要点和补充性细节信息的能力。
题型八寻找信息
在这种题型中,题目出现的顺序与信息出现的顺序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中寻找信息。但考生有可能需要在同一个段落里寻找不止一个信息,在这种情况下,题目的指引中会对此进行说明。这种题型考察考生在段落中寻找特定信息的能力。
考生需要寻找的信息包括:
• 特定信息
• 某种事情/事物的例子
• 事件等发生的原因
• 一个描述
• 一个总结
• 一个解释
• 其他
题型九判断作者观点、看法或文章中的具体信息
题目会提供一组表示意见/看法,或是事实性信息的陈述。这种题型考察考生进行跳读、扫读和对细节进行阅读理解的能力。
• 针对意见或看法,考生需回答这些陈述是否符合或反映了作者的观点或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。
• 针对事实性信息,考生需回答这些陈述是否与文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。
题型十分类
题目会提供一组信息、以及数个类别,这些类别用一个或多个字母代表。考生需根据信息的共性将这些信息归类到各个类别中。这种题型考察考生能否区分文中信息之间的关系和关联,最常见于涉及事实性信息的文章中,如说明文。考生需要进行跳读和扫读以寻找相关的信息并对细节进行阅读理解。
题型十一配对
题目会提供一组内容,如原理、观点、人名、地名、物品等。考生需将这些内容与一组选项中的相应内容进行配对。题目指引中会对是否需要使用多次进行配对进行说明。这种题型考察考生进行跳读和扫读的能力,以及阅读理解文中某一部分要点的能力。
提示:
• 应仔细阅读题目的指示和说明,这些信息会告诉你在哪里寻找答案、需要如何回答问题、以及答案字数的限定。题目里的指示还会说明答案是否可以多次使用,并提醒你把答案转抄到答卷上。
• 注意大多数的题型下,题目出现的顺序和信息在文章中出现的顺序都是一致的。
• 进行扫读练习,以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。你也可以用扫读练习在段落中寻找关键词。
• 在大多数情况下(如填空题),你所填写的答案需符合正确的语法要求,正确的单词拼写和词组搭配是非常重要的,出现错误是要被扣分的。
• 在大多数情况下,你可以在文章里找到需要填写的单词,并应将这个词正确仔细地抄在答卷上。运用笔记、表格、图表或流程图中的内容以及范例来预测答案所涉及的信息的类型。
• 在辅导课上,与同学和老师讨论每种题型下答案可能出现的形式。
• 在阅读的时候将关键词和词组用下划线标记出来,并注意题目中的关键词与文中关键词的联系。
• 熟悉同义词以及带有概括作用的词汇,这可以帮助你找到相关信息。
• 练习如何用不同的方式表达相同的意思和信息。
• 思考某些信息之间有什么共性、又有什么不同之处。
• 练习相关的阅读技巧,如跳读、扫读,用于寻找信息。
• 有些考生认为只有做题才能帮助提高成绩,因此陷于题海战术。这并不能让考生按照希望的那样快速提高成绩,这对备考和英语学习是不利的。备考的过程中应该广泛阅读不同的材料,如报纸、期刊、杂志和书籍,并利用这些资源为备考服务。
• 注意熟悉不同的文体,并且练习如何更好地理解这些文体。在练习中熟悉所有雅思考试阅读(培训类)的题型。
• 要注意阅读的方法不止一种。有的考生会一字一句地慢慢地仔细阅读,并把所有的生词划出来,还因为这些生词而打断了阅读的连贯性。你应该明确,考试的主要任务是找到题目的答案,因此考试中运用的阅读技巧与你需要记忆内容时所用的阅读技巧是不同的。考试过程中不应过于担心出现的生词,同时应该在平时多加练习如何根据上下文的语义来猜测生词的意思,尽量不要用字典查每一个生词。
• 在任何时候都要认真阅读题目的指示。有些题型是会有不同的变化形式的,如果不明确题目的要求,你是很容易出现混淆而导致出错的。
• 在阅读的时候应该注意时间限制。如果某个题目你一时找不到答案,就应该继续做下一道题目,避免在某一道题目上花费过多的时间。
• 注意不要过于依赖于从文中寻找某个词来作答。你应该练习如何改述、在文中找到改述的内容。
• 遇到那些题目出现的顺序与文章顺序一致的题型,要记得你是无须返回前文寻找每一个问题的答案的。
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