2024-08-20 02:33:14 | 留学摆渡人
简述古典主义时期音乐与曼海姆乐派之间的关系如下
古典主义时期音乐和曼海姆乐派之间存在着紧密的关系。曼海姆乐派是古典主义时期的一个流派,它在18世纪后期到19世纪初期盛行于德国曼海姆地区,对当时的音乐发展起到了重要的推动作用。
首先,曼海姆乐派的代表人物卡尔·斯图姆和其学生多米尼克·韦伯,以及韦伯的学生和继承者都深受古典主义时期音乐的影响。他们对于古典主义音乐的形式、结构和美学观念都进行了深入的研究和实践。古典主义时期的音乐特点如对称性、清晰明确的旋律、简洁的和声以及精确的结构,在曼海姆乐派的作品中都可以找到。
其次,曼海姆乐派对于古典主义时期音乐的风格进行了一定的延伸和发展。他们在古典主义的基础上,注重探索不同的音乐表现手法和情感表达方式,使得音乐更加个性化和富有感染力。曼海姆乐派的作曲家们在音乐创作中注重运用强烈而深沉的情感,突破了古典主义时期音乐较为保守的框架。
另外,曼海姆乐派还推动了古典主义时期音乐形式的转变。他们对交响乐的发展起到了重要的作用,特别是将交响乐从贵族娱乐场所带到公共音乐会场合。这种转变促进了交响乐的发展和普及,使其成为了古典主义时期最重要的音乐形式之一。
总的来说,曼海姆乐派在古典主义时期音乐中扮演着重要的角色。他们以古典主义时期音乐为基础,进一步探索和发展了音乐的形式、风格和表达方式,为后来的音乐发展奠定了重要的基础。同时,曼海姆乐派的努力和影响也为当代音乐带来了深远的影响,使得他们在音乐史上具有重要的地位。
德国纯艺术(自由艺术、雕塑、绘画、油画)留学专业介绍攻略总结及申请院校推荐,德国艺术作品集辅导机构
一、绘画(Drawing 或Painting)在技术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔,也可以通过刷子、海绵或是布条等,也可以运用软件进行绘画。
在艺术用语的层面上,绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到画家希望表达的概念及意思。绘画在美术中占大部分。
1)绘画专业就业前景:
随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起,各行各业乃至城市建设越来越注重“包装”,社会对艺术人才的需求量大大增加,艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。
l 就业方向:本专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作。平面设计师,美工,ui设计师,美术教师,插画师
2)绘画专业院校推荐:
l 莱比锡视觉艺术学院(Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig)
1764年创立的莱比锡视觉艺术学院是最老的州立艺术学院之一。目前大约有530位学生分别专攻绘画与造型、艺术与造型设计、摄影、以及媒体艺术。于2009年夏天设立了新硕士学程,是德国境内独特而结合应用与学识取向的进修学程,并邀约各不同专业领域人士授课。
l 埃森造型艺术学院(Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen)
德国埃森造型艺术学院位于德国埃森市内。该校由Stephan Paul Schneider建立,工作重点是跨学科艺术工作,艺术科学辅助研究,设计工作。
l 哈勒艺术和设计学院(Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle)
哈勒艺术和设计学院是位于德国萨克森-安哈特州哈勒市的一所 想艺术高等院校,该校建于1879年。学院已拥有百年历史,目前其想专业领域可以划分为两个方面:艺术和设计,并且开设了全德国唯想一的一个专门的书籍艺术专业。
l 卡尔斯鲁厄国立造型艺术学院(Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe)
卡尔斯鲁厄国立造型艺术学院是德国的一所艺术大学。卡尔斯鲁厄国立造型艺术学院成立于1854年,设有卡尔斯鲁厄和弗赖堡两个校区,属于德国的传统艺术大学之一,是由巴登-符腾堡州学术,研究与艺术部所有。
(二)雕塑,指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。
又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。通过雕、刻减少可雕性物质材料,塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。
1)雕塑专业就业前景:
雕塑专业可以说是纯艺专业里面就业前景最好的一个专业了。以雕塑艺术品或装饰品的需求量都是很大的,比如高级酒店、公园、市政对雕塑的需求量都是很大的。
就业方向:软装设计师,雕塑师,景观设计师,美术教师,油泥模型师
2)雕塑专业院校推荐:
l 埃森造型艺术学院(Hochschule der bildenden Künste (HBK) Essen)
德国埃森造型艺术学院位于德国埃森市内。该校由Stephan Paul Schneider建立,工作重点是跨学科艺术工作,艺术科学辅助研究,设计工作。
l 柏林白湖艺术学院(weißensee kunsthochschule berlin)
柏林白湖艺术学院是一所公立艺术大学,建校于1946年。该校主要专注于纯艺术类和设计类专业教学。其纯艺术专业包括:绘画、雕塑,设计专业包括:产品设计、视觉传达、时装设计、纺织品设计,空间设计等等。白湖艺校设有不同领域的工作坊,便于学生自主设计。同时,学校和很多国际公司都有合作关系,因此学生毕业实习和就业机会。
l 哈勒艺术和设计学院 (Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle)
哈勒艺术和设计学院是位于德国萨克森-安哈特州哈勒市的一所艺术高等院校,该校建于1879年。学院已拥有百年历史,目前其专业领域可以划分为两个方面:艺术和设计,并且开设了全德国唯一的一个专门的书籍艺术专业。
l 斯图加特国立造型艺术学院(Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart) 留学摆渡人
斯图加特国立造型艺术学院是德国的一所公立艺术大学,是德国最古老和最大的艺术大学之一。学院成立于1761年。
(三)油画(an oil painting;a painting in oils)是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。作画时使用的稀释剂为挥发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度,当画面干燥后,能长期保持光泽。凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感强。油画是西洋画的主要画种之一。
1)油画专业就业前景:
油画的就业面来说相对比较广阔,随着我国经济的快速发展,一些项目大量需要平面设计师,像是美工、插画师、美术老师、设计助理等等都需要大量的人才。
l 就业方向:职业艺术家,报社、自媒体,艺术总监,教学老师
l 薪资待遇:油画老师一般月薪在6000-8000元之间。平均薪资在7200元,收入相对比较可观
2)油画专业院校推荐:
l 斯图加特国立造型艺术学院(Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart)
斯图加特国立造型艺术学院是德国的一所公立艺术大学,是德国最古老和最大的艺术大学之一。学院成立于1761年。
l 柏林艺术大学(Universität der Künste Berlin)
柏林艺术大学(Universität der Künste Berlin, UdK,Berlin University of the Arts)是一所位于德国柏林的艺术学校,也是欧洲最大的艺术学校。它是公立学校,也是柏林市内最小的四所学校之一,但其师资、学校传统闻名于欧洲。柏林艺术大学是德国的三大艺术学校之一(其他两所是德国不来梅艺术学院和埃森富克旺根音乐学院),能提供博士和博士后的教学资格。学校设有四个学院,分别是艺术、建筑、媒体与设计、音乐和表演,有3600名学生。
l 汉堡美术学院 (Hochschule für bildende Künste Hamburg)
汉堡美术学院有超过200年历史,专业设置广泛,现设有建筑、雕塑、舞台布景设计、工业设计、产品设计、印刷、电影、摄影、绘画、视觉艺术、艺术教育等专业。
(四)自由艺术,公元5世纪,罗马人就有“自由艺术”Artesliberales或bonae的学术用词。当时“自由艺术”指的是:语法、演说、辩论、数学、音乐、几何和天文学。直至欧洲进入中世纪时,“自由艺术”所包括的这七项内容被视为“七艺”。凡通晓此“七艺”者,皆备受社会尊重。因此,这“七艺”的“自由艺术”在中世纪时,作为技能的学习已被纳入高等学府的艺术主要学科。现在自由艺术专业倾向于纯艺术,在这个专业里所有表达方式是自由的,不局限于任何一种艺术形式,可以用插画,也可以用绘画艺术表达形式表达。
随着互联网和社交媒体的蓬勃发展,自由艺术专业的就业前景也是一片大好。可以就职于专业相关工作,也可以成为自由艺术家、自媒体人等。比如选择动画,插画,纯艺术,游戏等专业方向就业均可。
l 就业方向:艺术家、艺术导师、插画师、游戏设计师等。
l 薪资待遇:现在是一个媒体、创新与自由艺术的和谐发展的大好时机,与其他艺术专业相比,自由艺术专业的毕业生不多,虽然就业机会比热门专业少,但就业竞争相对较小。自由艺术专业的平均薪资在5-6万美元/年。
2)自由艺术专业校园推荐:
l 魏玛包豪斯大学 (Bauhaus-Universität Weimar)
魏玛包豪斯大学(Bauhaus-Universitaet Weimar)是位于德国魏玛的一所艺术设计类大学。该校是世界现代设计的发源地,对世界艺术与设计的推动有着巨大的贡献,它也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。
l 布伦瑞克造型艺术学院(Hochschule für Bildende Künste Braunschweig)
布伦瑞克造型艺术学院,是一所欧洲的著名艺术学院。布伦瑞克造型艺术学院Braunschweig University of Art,又名布伦瑞克美术学院。是一所具有博士授予权,以国际为导向的艺术大学。1200名学生来自世界上39个国家。
布伦瑞克造型艺术学院作为欧洲最大的艺术院校之一,学校具有世界一流的实验室和设备。学校设有自由艺术、设计、媒体、艺术教育和表演艺术专业等专业,是具有本科、硕士、博士培养资格的艺术设计国际院校。
l 基尔艺术学院(Muthesius Kunsthochschule)
位于基尔的基尔艺术学院是石勒苏益格-荷尔斯泰因州唯一的艺术学院。它以建筑师赫尔曼•穆赫修斯的名字命名。它作为工艺美术学院成立于1907年,1994年成为艺术与设计专业学院,是自2005年以来成为德国最年轻的艺术学院,拥有大约600名学生和100名在职人员。基尔艺术学院主要设有艺术、设计、空间结构三个专业领域
l 不来梅艺术学院 (Hochschule für Künste Bremen)
不来梅艺术学院是德国的一所著名的音乐与艺术设计大学。不来梅艺术学院成立于1873年。不来梅艺术学院设有艺术与设计学院、音乐学院,此外还开设有培训中心。大学是全德国三大艺术院校之一,提供音乐、艺术、设计等综合艺术教学。
APS审核:
APS审核是前往德国留学的必经之路,其审核的目的在于证明该留学申请人所提交的申请材料是真实的,并且在中国大学取得了足够用以申请德国大学的学习成绩。当申请人通过了材料审核,并参加审核面谈或者TestAS测试后便可以获得审核证书,该证书是德国高校录取中国学生的前提条件之一。目前,中国香港、澳门及台湾的学历无需进行审核。
留德审核程序分类主要分为:一般国内申请人程序、短期交流审核程序、交流合作团组审核程序、材料审核程序、纯艺术类审核程序几种。纯艺术类审核程序顾名思义就是适用于纯艺术类专业(如:钢琴、舞蹈、绘画等)的在读或毕业生申请者,而艺术设计及艺术相关教育专业的学生只能走“一般国内申请人程序”,这也是最常见的审核程序类型。它主要有两种方式:TestAS德适考试及APS审核面谈。
l Test AS德适考试
是用来审查学生是否拥有在德国留学所必备的认知能力,考试是由三部分组成的笔试:语言测试,核心测试和专业思维能力测试。该考试可以用德语或英语进行。全球范围内一年举行两次,中国有三个考试中心:北京、上海、青岛。
Test AS考试只适用于不具备六个学期(四年制)或八个学期(五年制)成绩的中国本科在读生。
Ø Test AS可申请人群:
a. 国内211大学:已读完第1学期且尚未结束第6学期的在读生;
b. 国内非211大学:已读完3学期且尚未结束第6学期的在读生。
l APS审核面谈:
不具备参加Test AS德适考试资格的,一般都将进行APS审核部面谈。需要注意的是,无法参加德适考试的申请人可转入一般国内申请人面谈程序,但一般国内面谈程序的申请人不允许转入德适考试。
它主要检查申请人是否真的具有专业知识,是否真的学过成绩单上标明的课程。从这个角度来讲,审核面谈既不是专业考核,也不是语言考试。面谈涉及申请人所学的专业和具体课程。申请人不必将学过的知识全部忆述出来,但仍需要证明学习过成绩单上的课程,能具体描述所学专业课内容,会运用或展示所学内容。
Ø APS审核面谈可申请人群:
a. 中国内地大学已完成第6学期的本科在读生;
b. 中国内地大学已毕业的本科生;
c. 中国内地高校三年制大专毕业生;
d. 成人教育、自学考试、军队院校已经获得学士学位的毕业生。
温馨提示:申请人需根据自己所在辖区选择相应的审核部递交材料并采集指纹。沈阳、广州和成都辖区的申请人必须在各自辖区领馆采集指纹,录取指纹的具体时间在递签当日告知申请人。沈阳、广州和成都辖区的申请人也可以在各自领馆直接预约递签日期并当场采集指纹。
除了国内的APS审核德国大学非常注重学生的设计思路和设计能力,录取要求也就很高,申请的难度很大,在作品集阶段就会刷下很多人,不仅需要通过材料和作品集审核,还要通过随后的能力测试或者面试。分享一些比较好的作品给大家,作为参考。
雕塑专业:
绘画专业:
油画专业
留学摆渡人(https://www.baidurh.com)小编还为大家带来曼海姆乐派的曼海姆乐派在音乐史上的贡献的相关内容。
主要有以下几个方面:
(1)在结构上,奠定了古典交响乐的基本结构布局,在意大利歌剧序曲快—慢—快结构的基础上加入了小步舞曲的第三乐章,形成了快板—行板—小步舞曲—快板终曲的交响乐套曲形式。
(2)在演奏风格上,仔细安排乐队演奏力度上“渐强”、“渐弱”的情感幅度变化,在当时具有前瞻性。
(3)在创作上,以主调音乐风格为主,重视以小提琴为中心的旋律声部,加强了管乐器的色彩效果,废除了巴罗克时期乐队通奏低音的写法,开创性地采用总谱形式进行创作。
(4)在乐队编制上,形成了相当完整的交响乐队,1756年达到56人,成为当时欧洲最大、最优秀的管弦乐队。
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