出国陪读的条件有哪些

今天留学摆渡人小编为大家带来了出国陪读的条件有哪些，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、关于在美国留学，想申请母亲陪读的问题
• 2、出国陪读的条件有哪些
• 3、美高留学，选择家长陪读还是寄宿家庭？

关于在美国留学，想申请母亲陪读的问题

陪读签证是发给持有留学签证的配偶。
母亲不在这个范围内，只能申请探亲。
探亲B2签证一般是给一年多次往返，每次停留有口岸移民官决定，一般是3-6个月。
但按你的情况，你妈妈能取得探亲签证的可能性不高。
移民倾向比较严重。

出国陪读的条件有哪些

出国陪读是因为父母或者配偶不放心学生自己在国外读书，所以申请签证，去国外陪学生一起读书，同时陪读者可以在国外工作。在美国留学办理陪读的时候，只可以有两种情况，一种情况是夫妻陪读，另一种情况是父母陪读。

出国陪读的条件有哪些方面?

一、陪读者的身份

出国陪读必须是F-2签证的留学生或者是F-1签证的家属。一般这个签证的有效期是12个月，在签证有效期内，可以多次往返美国。由于需要证明是陪读者的父母或者配偶，所以需要提供户口本或者结婚证之类的证件。

二、面谈 留学摆渡人

申请人需要带着相关证件进行面谈，证件包括有效护照、签证、身份证等。

三、提供资金证明

陪读者必须提供一定的资金证明，这样才可以确保陪读申请顺利通过。

四、保证金

申请人需要有能力提供保证金，如果申请人自己承担陪读的费用，那么就需要提供足够支持陪读费用的证明。

最后总结，通过以上关于出国陪读的条件有哪些内容介绍后，相信大家会对出国陪读的条件有哪些有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

美高留学，选择家长陪读还是寄宿家庭？

留学摆渡人(https://www.baidurh.com)小编还为大家带来美高留学，选择家长陪读还是寄宿家庭？的相关内容。

很多低龄留学生家长会比较纠结是寄宿到美国当地人的家庭中生活？还是直接自己陪读或者将孩子寄宿到美国的亲戚家中？今天我们美国高中信息网就来谈谈这个话题。

美高学生家长是否可以长期陪读？

如果您的孩子特别小，比如说中国小学阶段的孩子。那么家长在许可的情况之下过来陪读，这个是有它的必要性的，我们也会建议您在条件许可的情况下以合法的身份进行陪读。

但是如果说已是中国初中三年级甚至高中一或二年级的年龄到美国就读高中九到十二年级，家长陪读的必要性有待商榷。

家长陪读身份

家长以何种身份长期陪读所要面临的这个困难或者自身的取舍是否可持续及可操作？

父母的长期陪读首先确认是否具有长期居住的合法性。在美国如果你想长期合法停留以及往来中美之间无非需要具备以下几个身份：

1、美国长期居留身份/绿卡，或者说办理了移民

2、家长正好是交换学者的身份。 或者有的父母说既然孩子来美国读书，我也就干脆也来这边继续进修，念个语言，甚至读个硕士，把学历提升一下，也是一种可能性

3、家长有美国的工作签证

以上三种都是陪读最理想的合法身份，然而我们经常看到很多家长都是用b1、b2商务旅游签证在做陪读。旅游签证虽然一发发十年，但是旅游签证落地之后来到美国，你真正能够居留的时间其实就是六个月。

美国因为国家安全规定越来越严格，很多出入境的时候海关发现你用b1、b2的签证频繁的往返中国与美国之间。比如说你每次居留的时间可能差不多一次先六个月了，那么你接下来再下一次要再来的时候，要再待到六个月，这时候海关就会质疑你每一次入关使用旅游签并且每次都停留很久。

审核的规定更严格之后，他们就怀疑你的动机，你可能就会被拒入关。这个也活生生发生在很多留学妈妈身上。

美国生活的基础技能

那是不是拥有了合法常驻身份，就高枕无忧了呢？其实不然，家长们，你们具备了在美国生活的技能了吗？你们对美国社会有多少了解？碰到紧急问题该如何处理？

首先，来到美国租房子还是买房呢？办绿卡或者是说投资移民的这些家长，有可能直接买个房子，这样的情况也很常在我们的学生当中看见，但为数不多。

那对于多数不办理绿卡或者是投资移民大家长第一关就是租房，租房子就很容易遇到问题。

非美国籍，在租房子的时候要具备非常多的材料来证明你有能力来支付房租。甚至于在刚开始租房子的时候你要缴着比较多的押金甚至于中介的费用等等。

语言关

不是每一个家长都有良好的英语能力来应付在美国生活琐事、日常生活的这些交流。比如租房签订各样的租房合同。

举一个很简单的例子来讲，孩子们为了要缴水电费，因为迟缴了，再不缴就要被断水断电。为了缴这个水电费，还得跟老师请假去缴这个水电费，不然的话我的奶奶没有办法去缴水电费，因为语言不通。所以孩子还得反过来照顾家和老人，这都是影响孩子学习的干扰因素。

除此之外，在美国开车外出，送孩子上学遇到紧急事故（比如爆胎），你该如何处置？美国学校时不时就会邀请家长参与家长会，老师需要跟家长来谈一谈学生情况。您是否具备与学校的老师做有效沟通的准备？对于与孩子面临课业问题的时候，有没有办法很清楚的与学校老师交代沟通？

其实在美国除了上面说的这些事外，还会碰到很多或琐碎或紧急的事件。如果你对美国这个国家的社会和相关制度不了解不熟悉，你会正真感受到独自一人在异国他乡无法控制的绝望感。

寄宿亲戚朋友家

可能有的家长那么我是不是可以让我在美国的这些亲朋好友来托管呢？交给亲朋好友托管的好处在于：

1、你完全不需要担心孩子居住的问题。那孩子过来之后，因为是熟悉的人，比较有安全感。不仅对孩子来讲，可能对父母来讲好像交给一个熟人的感觉，心里就觉得比较踏实。这个是好处的部分。

2、孩子没有初期适应的困难。最大好处是嘴上不吃亏：每天至少可以有一顿是中餐，解馋不说，还可慰藉思乡之情。

3、也不需要操心生活上的琐碎，办手机了，银行开户等等这些问题。

当然住亲戚家也有关系搞得不好的。有些学生即使住在自己亲戚家，却也能把大家的关系搞遭了。

我们美国高中信息网曾经服务过的一个案列就是从中国内陆一座大城市来美留学的孩子。来美后居住在奶奶家，可是却无法与姑姑、姑父及自家表哥、表姐搞好关系，她在奶奶家仅住了一年，大家都不开心。

后来，因家庭关系太僵，孩子在美国留学的兴趣都没有了，最终她选择了放弃，终止了在美留学的生活，回到了大陆。友情和亲戚关系都受到影响。

最后也是最重要我门不推荐家长陪读或把孩子寄宿在亲戚家的重要原因：这两种情况都不利于孩子很好融入美国社会，结交美国当地朋友，开展自己的社交圈子，正真了解美国文化，从而为孩子未来在美国开辟事业和发展做准备。

美国当地人毕竟是美国社会的“主流”，住进了“美国当地人家往往会给小留学生的视野打开一扇窗。吃住、学说英文，体验美国人的生活。对于孩子而言每一天的经历都是新鲜的，有独立生活挑战，锻炼与人相处情商，还有利于提高英文听说能力，因为每个家庭成员在某种程度上都可以做她的老师。

想必没有一个家长会愿意在付出那么多的资金和精力投入后，只是让孩子从中国的家搬到了地理位置上不同的另一个“中国的家”而已。

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