华北电力大学有什么出国留学项目

今天留学摆渡人小编整理了华北电力大学有什么出国留学项目相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、石家庄科技职业学院教务处电话 附号码及其他联系方式
• 2、华北电力大学有什么出国留学项目
• 3、想问下关于IPA国际注册汉语教师的事情，考试时间，证书有效期,考试费用方面的问题，知道的朋友给解释下呗

石家庄科技职业学院教务处电话 附号码及其他联系方式

一、石家庄科技职业学院教务处联系电话和联系方式

石家庄科技职业学院教务处联系电话为0311-83091006，该校联系地址为石家庄市经济技术开发区创业路23号、邮编为52165。

二、石家庄科技职业学院简介

石家庄科技职业学院，是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生（国标代码：14213），面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才，独立为毕业学生颁发大学普通专科（本科）学历证书。同时，学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。

学院坚持“服务社会，一切为了学生”的办学宗旨，坚持“开放式办学，封闭式管理，一体化服务”的特色；贯彻“教学与管理并重，理论与技能相长，学业与就业一体”的教育思想，大力开展高等职业教育的教学改革，努力探索培养社会急需人才的经验，取得了可喜的成果，是“河北省化工医药职业教育集团”、“河北省钢铁冶金职业教育集团”、“河北省旅游职业教育集团”理事单位和教学基地。先后与美国新墨西哥州州立大学、北依阿华大学、新西兰维多利亚学院、加拿大教育服务中心建立了长期稳定的交流合作关系，常年互派教师和留学生，2007年8月在美国建立了河北省高校首家“孔子学院”-------美国新墨西哥州州立大学孔子学院。

学院位于省会高新技术区，是国家生化制药、机械制造、服装生产、石油加工的基地，校园规划占地550亩，建筑面积20万平方米，有教职工572人,设有7个系，32个专业，通过多学科、多层次的办学体制和灵活多样的办学形式，为省内外48家大中型企事业单位培养急需的应用人才和国际通用人才。

2010年经友好协商，分别与“北卡罗来纳州立大学”和“新墨西哥州州立大学”签署3+2国际专接本合作教学协议，双方根据共同拟制的教学大纲和计划，分别在各自学校内组织教学。前三年在我院学习，以专业文化和语言为主，后两年赴美国以专业技术和专业理论为主。教学过程和方法双方确认，所学课程双方对接，学生所获学分互认，学生毕业分别颁我院普通大学专科毕业证和美方大学的本科毕业证，国家承认学历。欢迎立志深造，有赴美留学条件的学生报考，报考专业：“英语”“会计”“计算机”“市场营销”。 留学摆渡人

3+2国际专专接本的就读优势：

一、科技高端，学术超前，经济发达的国家综合类知名大学，教育水平高。

二、国内单独开班，专业+语言，有外教上课，一体化服务，所学课程对方确认对接、学分互认，上学安全可靠，出国便捷。

三、可勤工俭学，有多种奖学金制度，待遇优惠费用低。

华北电力大学有什么出国留学项目

教育机构（英国）
序号 名称 协议主要内容
1 爱丁堡大学 双方就加快清洁能源转换技术方面的合作达成协议；本科生2+2项目合作
2 曼彻斯特大学 双方就交换生的资格及双方学校的权利义务达成协议
3 巴斯大学 加强学术、科研、文化的交流；对交流访问生的规定及双方学校和学生义务的做了具体说明
4 伯明翰大学 加强双方在教育、科研领域的合作及学者、学生间的交流
5 斯莱斯克莱德大学 就电气和电子工程专业的本科合作项目及交换生的资格、费用等达成协议
6 卡迪夫大学 加强合作、开展教师、学者、学生间的交换；双方就交换生的资格、费用及双方学校的权利义务达成协议
7 布鲁耐尔大学 提升共同研究领域的合作，加强双方学者、学生的交流；就交换生的资格、费用及双方学校的权利义务达成协议
8 斯旺西大学 建立多种形式的学生交流项目，加强各学科的合作，双方就本科生的转学分项目达成协议
9 德比大学 加强双方在教育、科研领域的合作及学者、学生间的交流
10 伍斯特大学 我校推荐符合条件的学生到伍斯特大学交流，专业为企业管理
11 纽卡斯尔大学 留学基金委优秀本科生奖学金项目
教育机构（美国）
序号 名称 协议主要内容
1 普渡大学 提升双方的教学、研究，加强学生、教师及研究机构的交流合作，对电气工程、机械工程、计算机工程、企业管理专业及MBA学生的交换达成了协议
2 威斯康星大学 确定了本科生项目的合作
3 密苏里大学 加强教学科研领域的合作交流，确定了能源动力、计算机等专业转学分项目的合作
4 弗吉尼亚理工大学 学生交流；联合培养硕士博士
5 西肯塔基大学 开展环境污染控制相关领域的合作；教师及学生的互换；设立汉办奖学金，开设汉语课程
6 伊利诺伊理工大学 双方就电力及计算机工程专业学位项目交流生的相关事宜达成协议；本科3+1的合作
7 德州大学阿灵顿分校 教师及学生交流；组织召开学术会议；开展联合研究与继续教育项目；对于交换生项目的人数、时间安排、费用等做了具体的说明
8 美国电力科学研究院全球公司 双方在培训教育、技术推广与应用等方面达成共识
9 密苏里大学 学生交流；留学基金委优秀本科生计划
10 北卡罗拉多大学 学生交流；联合培养硕士博士
11 密西西比大学 学生交流项目
12 加州大学伯克利分校 学生交流项目
13 加州大学圣地亚哥分校 学生交流项目
14 佛罗里达国际大学 学生交流项目；学生联合培养
教育机构（韩国）
序号 名称 协议主要内容
1 延世大学 确定了本科生交换项目的具体内容
2 祥明大学 开展两校教育和文化领域的合作及教授、学生的交流；对两校访问学者、学生的交换资格、数量、费用等达成协议
3 普项大学 加强在风力发电机组领域的合作以及教师、学生的交流
4 淑明女子大学 就参加交流项目的学生资格及相关事宜达成协议
5 韩国能源研究所 提升能源技术研究和教学的双边合作，开展教师、学生的交流
6 培才大学 开展两校教育和研究领域的学术交流
7 加宾大学 双方建立校际合作关系，开展各方面的交流合作
8 敬仁大学 教育、文化、学术交流，学生、教授互访
9 光云大学 双方建立校际合作关系，开展各方面的交流合作并制定了1+3学位教学计划、2+2双学位教学计划和交换学生计划
10 HANBAT大学 开展教师、学生、学术交流；双方每年互派2名学生免费学习
11 金浦大学 开展校级领导互访、教师、学生的交流等
12 汉城大学 双方就“双学位”学生培养的相关事宜达成协议
13 岭南理工大学 建立校际合作关系，学生、教授及学术交流；对“专升本学士学位”学生培养的相关事宜达成协议
14 翰林圣心大学 实施两校学生的教育交流项目、推进共同研究及学术活动
15 威德大学 双方就我校为威德大学校中国语学部学生开展汉语实践活动项目达成协议并对本科2+2项目的相关事宜做了详细的说明
16 庆北大学 校级领导互访；教师、学生交流；科研合作等
17 首尔市立大学 学生交流项目
教育机构（港澳台地区及其他国家）
序号 名称 协议主要内容
1 台湾暨南国际大学 教师、研究人员互访；学生交换等
2 越南煤炭集团 留学生教育和教师职业培训
3 越南广宁工业大学 加强相关领域的合作，双方就热能与动力工程专业“2+2”工学学士项目合作达成协议
4 法国格勒诺贝尔大学 能源与动力工程、核工程领域的合作及教师、学生的交流
5 蒙古科技大学 电气与电子工程、火电、通信等专业开展联合培养项目
6 澳大利亚皇家墨尔本大学 开展教师、学生的交流及科研项目的合作
7 澳大利亚昆士兰大学 互认学分；教师互访；学术交流及联合教授课程与学位项目
8 埃及苏伊士运河大学 开展学生、教师的交流项目及合作研究；我校在苏伊士运河大学建立孔子学院；合作开展“2+2”或“2+3”项目
9 俄罗斯莫斯动力学院 双方就火电工程技术领域计划开展共同研究
10 俄罗斯新西伯利亚大学 开展联合学位、双学位培养合作，学术、教师、学生交流等
11 俄罗斯太平洋国立大学 双方就师生之间的交流与科技交流计划开展合作
12 加拿大里贾纳大学 加强学生、员工、学术研究机构的交流合作，进行联合教育和研究
13 加拿大渥太华大学 交流学生项目
14 马来西亚马来亚大学 对交换生的数目、申请人的资格、选派和审查做了详细的说明
15 朝鲜咸兴水利动力大学 教育、科技等领域的交流；高层互访等
16 台湾科技大学 开展交换生项目
17 台南大学 开展交换生项目
18 台湾新竹交通大学 开展交换生项目
19 意大利热那亚大学 学生交流项目；硕士博士联合培养
20 意大利博洛尼亚大学 学生交流项目；硕士博士联合培养
21 俄罗斯圣彼得堡国家信息技术、机械学与光学大学 上合组织大学项目；硕士生联合培养
22 日本大阪大学 核工程专业学生交流项目
23 日本早稻田大学 日语语言课程交流项目
24 德国布兰登堡技术大学 电气专业本科生交流项目；硕士生联合培养项目
25 澳大利亚纽卡斯尔大学 留学基金委优秀本科生奖学金项目
26 新西兰惠灵顿维多利亚大学 对交换生的数目、申请人的资格、选派和审查做了详细的说明
27 捷克技术大学 电气学院学生，交流生项目
28 西班牙马德里理工大学 交流生项目；优秀本科生奖学金项目

想问下关于IPA国际注册汉语教师的事情，考试时间，证书有效期,考试费用方面的问题，知道的朋友给解释下呗

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河北唯一考点 石家庄儒雅杏坛国际注册汉语教师考务中心

河北2012年“国际注册汉语教师资格证”考试报名通知如下：
全球汉语教师缺口近1000万
据第四届孔子学院大会介绍，我国已在88个国家和地区建立了554个孔子学院和孔子课堂，据教育部预测，到2010年全球学习汉语的人数将超过一亿人，汉语教师的需求近1000万人，对外汉语教师职业成为热门职业，而如今持有权威的对外汉语教师资格证书的教师凤毛麟角。
如何成为一名合格的对外汉语教师?
要想从事对外汉语教学，就必须参加国际认可的“IPA国际汉语教师资格认证考试”或教育部设立的“汉语作为外语教学能力考试”。通过全科考试就可以拿到《国际注册汉语教师资格证书》或《汉语作为外语教学能力证书》，有了证书就可以成为国际认可的对外汉语教师了。
河北省石家庄国际注册汉语教师资格证考试报名通知
自IPA总部在河北石家庄确立考点以来，全省掀起报考热潮，目前已举行了多次“国际注册汉语教师资格证”考试。据悉，考生有从澳大利亚、新加坡、美国、西班牙、英国、新西兰等十几个国家回来的留学生及海外华侨，以及即将出国留学、移民者和有志于从事对外汉语教学工作的大学在校或毕业生。

考试内容：
第一卷：基础综合现代汉语、中外文化、对外汉语教学理论
第二卷：外语如有相关外语证书，可免考
第三卷：课堂教学能力测试含普通话考核
注：除第三卷考试为10分钟外，其他考试科目均为120分钟
报考条件：专科以上学历或在校大一(含)以上，并参加培训者，留学人员放宽至高中毕业。(对外汉语专业大二以上可以直接报考)
提交资料：
身份证复印件、毕业证复印件(在校大学生提交学生证复印件)、外语符合免考条件的提交外语证书复印件、两寸彩照5张，不齐全不予受理(所有证件均验原件)。考生本人因填写报名表发生错误，或者委托他人报名发生错误而影响考试的，责任自负
●河北省唯一报考中心：
报考地址：石家庄市桥西区红旗大街新石南路238-1号河北经贸大学经管学院培训中心楼306

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