英国脱欧成功，除了汇率还对留学生有什么影响

今天留学摆渡人小编为大家带来了英国脱欧成功，除了汇率还对留学生有什么影响，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、英国脱欧成功，除了汇率还对留学生有什么影响
• 2、英国研究生毕业后留下好还是回国好
• 3、你对留学中国渐成潮流的看法

英国脱欧成功，除了汇率还对留学生有什么影响

英国脱欧带给中国留学生的益处

1. 学费变化

如果脱欧成功，可能英镑贬值，汇率下降。对中国留学生来说，也就意味着英国留学的学费下降。但退出欧盟的话，英镑长期波动将增加。

2. 不受欧盟管制

欧盟对生活的方方面面都起到一定的管制作用，包括节能环保，食品，能源等。如果脱欧成功，这些管制也会烟消云散，留学生们相对而言比较自由。曾有人开玩笑说，如果英国脱欧成功，就可以买到小香蕉了，毕竟欧盟目前连水果重量长度也要管!素食主义者也表示，如果英国脱欧成功，就可以吃混合沙拉了，因为欧盟明令禁止。

3. 自身安全问题有保障

英国犯罪率较低，根据去年英国国家统计局的数据，英格兰和威尔士的犯罪率相比前年，下降了13%，是自1981年调查犯罪率以来，最低的一次。与其他欧洲国家相比，英国是很安全的。即使是脱欧成功后，安全问题完全不用担心。

英国脱欧带给中国留学生的弊端

1. 物价上涨，生活费提高

英国财政部公布的数据表示，失去欧盟这个最大的贸易伙伴后，英国在2030年前全国收入将减少30%。这部分损失只能通过上调物价等手段从纳税人口袋获取。加上英镑贬值等各种经济原因，脱欧后的物价应该会整体有所上涨。好不容易汇率降低了，物价又得涨，尽管学费下降，但是生活费得上涨不少!

2. 申根签证很麻烦

不少留学生们到了英国会选择申根签(任何一个申根成员国签发的签证，在所有其他成员国也被视作有效，而无需另外申请签证)，去欧洲各国扫荡一圈。一旦英国脱欧，欧盟各国与英国的关系可能变得很尴尬，在英国留学的我们用一张签证周游申根国家的方便也可能受到威胁。

3. 就业压力增加

如果英国脱欧成功，来英留学的欧洲学生将会大幅度减少。据预计，脱欧将导致约11万以上的东欧留学生可能选择离开。大量的人才流失，竞争者减少，相对而言，中国留学生的就业机会将增加，但随着经济影响，就业岗位也会随之缩水，而且在招聘面试中仍然应该表现出比东欧人或英国本地人更强的竞争力。总体来说，就业压力还是会增大。

英国研究生毕业后留下好还是回国好

一、英国名校和普校毕业回国找工作的区别

• 主要区别是用人公司还是很看重学校的排名的。如果是剑桥，牛津这样的学校一大多数都是很出类拔萃的人才；普通大学就显的能力和专业性要比名牌大学差的多了。而且，英国的名牌大学在世界上也都是得到公共认可的。

• 找工作的时候，专业的差异也是有的，英国有的大学可能综合排名一般，但是他的某个专业很好；有个大学排名很好，但某些专业一般。所以在择校的时候专业也是需要考量的。

• 英国的课程有的是强调实践性的，如果想回国找工作有帮助，也可以找一些带实践和实习机会的。

二、英国名牌大通学和普大学的录取标准：

• 名牌大学要求雅思7，7.5以上，而普通大学的要求是6左右。

• 名牌大学要求在读大学的成绩是90%以上，而普通大学要求是在80%以上。

• 名牌大学不接受预科的学生，只接受A-LEVEL的学生。而普通大学则相对放松了要求。

• 名牌大学还会要求学生的专业背景，无相关专业的同学是不可以申请的。而普通院校也相对没有那么严格，如商科、教育、传媒、管理等专业。

三、如何申请名牌大学

• 国内大学一定是211/985，top200的院校。

• 现学历背景的成绩尽量高，90%＋。 留学摆渡人

• 雅思成绩要考到7以上，每科都要7以上。

• 一定要有相关专业的学历背景或相关的工作经验，国外的学校很重视经验。

• 导师推荐信也是十分重要的，国外的老师很重视这个，而写推荐信的导师和教授也都把写这封信作为一种使命来完成。

四、申请名校的注意事项

• 国外本科和硕士的学习强度都很大，学士学位是3年制，硕士学位是一年制，所以相当于把7年的课程压缩成了4年。更不用说是名校了，压力一定非常大。

• 国外的教育制度宽进严出，进去的时候也许不一定很难，但想毕业真的非常难，有很多学生都没有顺利完成，转学或是到其他国家读书。

• 英国的教育绝对的严谨，绝对不会有抄袭、代写论文、代考这种事情，如有发现，会有很严重的后果，有的学校都带有学校法庭，所以千万不能抱有侥幸心理。

五、英国的普通院校

• 英国普通的院校也是很好的，如果选择专业选择好了，不选那些比较宽泛的专业，回国的前景还是非常好的。

• 普通院校本科、硕士毕业都相对名校要简单的多，语气承受那么大的压力，有时还不如换个角度想想，还可以在普通相对靠前的学校申请phd。有的可能刚上的硕士拍名一般，但第一个硕士毕业了，还可以申请名校的硕士。这也是一个途径。

六、英国名校的名单

• G5英国超级名学：剑桥大学、牛津大学、帝国理工大学、伦敦经济政治学院、伦敦大学学院。

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• 罗素大学集团：（常春藤联盟）剑桥、牛津。伦敦政经、伦敦大学国王学院、帝国理工、伦敦大学学院、华威大学、曼彻斯特大学、谢菲尔德、布里斯托大学、诺丁汉大学、南安普顿大学、纽卡斯尔、伯明翰大学、利兹大学、约克大学、利物浦大学、伦敦大学玛丽皇后学院、杜伦大学、艾克赛特大学、爱丁堡大学、格拉斯哥大学、卡迪夫大学、贝尔法斯特女王大学。

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• 红砖大学：布里斯托大学、谢菲尔德大学、伯明翰大学、利兹大学、曼彻斯特大学、利物浦大学。

• N8集团：杜伦大学、兰卡斯特、利兹大学、利物浦大学、曼彻斯特大学、纽卡斯尔大学、谢菲尔德大学、约克大学。

你对留学中国渐成潮流的看法

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从早期国际交流项目中的公派留学生，到今天大量涌入中国的自费留学生，中国高校接收外国留学生的数量剧增。

2010年美国政府网公布了一项名为“十万强计划”，将于未来4年招揽10万名美国学生赴华留学，以增加美国新一代对迅速发展的中国的认识。

继美国之后，英国于今年6月11日宣布，作为推动英国商业发展计划的一部分，到2016年将鼓励至少1.5万名英国学生到中国留学。

鼓励学生到中国去

根据我国教育部2012年5月发布的最新数据显示，2011年，全球在华学习的外国留学人员总数首次突破29万人，共有来自194个国家和地区的29.2万余名各类来华留学人员，分布在全国31个省、自治区、直辖市(不含台湾省、香港特别行政区和澳门特别行政区)的660所高等院校、科研院所和其它教学机构中学习。

英国大使馆文化教育处教育推广总监吴媛媛提到三点原因，促使英国政府鼓励学生来中国留学：从教育理念来讲，英国政府一直以来鼓励学生开阔视野，去了解世界各地的文化和工作环境，鼓励学生到国外留学并体验不同的社会生活;长期以来，英国也是中国留学的热门国家，出于平衡考虑，英国鼓励学生到中国学习;最重要的原因是，中国是一个重要的世界大国，英国政府非常重视和中国的商业及文化交流。

根据北京大学网站公布的数据，2011年，北京大学有来自80个国家的长期外国留学生2326人(不含医学部),其中攻读学位的留学生1836人。

作为最早接受外国留学生的高校之一，北京语言大学从1962年接收第一批来自东欧国家的30位公派留学生开始，至今已为世界上182个国家和地区培养了15万余名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。

北京语言大学学生处处长李志军告诉笔者，近年来，中国开展国际外交时，除了常规的经贸、能源、文化等方面的交流和合作之外，扩大奖学金名额逐渐成为外交成果中的重要部分，现在每年都有来自近140个国家的1万多名外国留学生来北京语言大学学习。

培养未来的中国问题专家

“英国目前有大约4000名学生在中国学习”，吴媛媛告诉笔者，为了推动英国学生来中国留学，英国政府和英国文化协会设立了一些奖学金为他们提供经济支持;同时政府和企业共同联手，为到中国留学的学生提供知名企业的实习机会;教育部门也会加强中英高校之间、高校与企业之间的交流，为学生提供更多的学习机会。

根据我国教育部发布的最新数据显示，2011年，来中国留学的外国学生中，欧洲47,271名,占比16.15%;美洲32,333名，占比11.05%。数据指出美洲的同比增长率为18.75%，增长明显。

这个数据在美国政府2012年11月发布的门户开放报告中也得到印证：“2010/11学年有14,596名美国学生在中国学习，增长了5%。在美国人出国留学的主要接待目的地中，中国排第五位。”门户报告中还提到：“十万强计划旨在培养美国下一代中国问题专家，他们将承担管理不断成长的美中政治、经济和文化联系的责任。该计划还旨在为在中国学习的学生发展提供具体机会和资金来源。”

来自美国的留学生高慕鸿，目前在北京语言大学攻读国际政治专业的硕士学位，研究方向是中美关系。尽管他是在奥巴马政府提出十万强计划之前就来到了中国，他的研究方向依然契合奥巴马政府鼓励学生来中国学习的目的。

李志军说，在很长一段时期内，大部分来北京语言大学学习的留学生都选择汉语言作为自己的专业，学习目的以单纯提高汉语能力为主。近年来，单纯学习汉语的学生数量正在减少，大多数学生选择了在学习汉语的基础上学习某种专业。

为了满足留学生的专业需求，中国的很多高校都为留学生开设了国际经济与贸易、国际政治、国际文化交流等课程，并且考虑到不同学生的语言水平，有很多课程是多语种授课。

文化吸引不愿浅尝辄止

魏文轩来自英国，是北京大学历史专业的研究生，本科毕业于牛津大学。“本科时候我们可以选择自己感兴趣的国家来研究，有的同学选择了美国历史、欧洲历史，我选了中国历史。”魏文轩现在已经可以用汉语来进行日常交流。

魏文轩告诉笔者，明代著名画家、书法家文征明是他最喜欢的中国画家，他非常欣赏文征明山水画中的笔法。同时，他认为一个人生活的环境和对历史的了解，在山水画的表义中起到非常关键的作用。

北京语言大学学生处办公室主任宋瑞静告诉笔者，越来越多的外国学生受到中国文化的吸引，渴望了解和学习中国文化;同时，越来越多的亚洲、欧美的华裔开始问祖寻根，希望能掌握汉语和中国文化。

越南姑娘阮秋河回忆自己刚来中国的感觉，就一个字“饿”。在越南的时候，她从来不吃辣，刚到中国的时候，她觉得所有的食物都是辣的，全凭出门前妈妈准备的一些食物，她才度过了最初的适应期。

阮秋河目前在北京语言大学攻读汉语言专业教学方向的硕士学位。很多中国的影视作品在越南非常流行，阮秋河记忆中看的最多的就是《西游记》。“《西游记》主要是讲玄奘法师西行的故事，奶奶看了很多遍，我也很喜欢陪她看。”阮秋河告诉笔者。

“高中毕业以后，父母给了我两个选择，一个是去讲英语的国家留学，还有一个就是到中国来。”这也是阮秋河第一次离开家人求学，考虑到中国文化比较亲切并且离家较近，18岁的阮秋河选择来中国学习汉语。今年已经是她在中国学习的第三年了，对中国文化，阮秋河不愿意浅尝辄止。

据李志军介绍，北京语言大学为了满足学生了解中国文化的诉求，相关部门每年都会组织留学生参加汉语文化周、社会实践、京内外参观游览等活动，校内也会组织很多地理、历史、民俗方面的讲座，例如京剧、变脸等，帮助学生了解中国社会文化。

中国学生缺创新能力?

“在美国上课的时候，老师和学生是交流的形式，我习惯了表达自己的怀疑和观点。但是在中国，老师讲课的时候，学生很少分享自己的看法，有时候学生想说也没有机会，这造成了学生的怀疑精神和创造力不足。”高慕鸿指出。

高慕鸿告诉笔者，他并不是认为所有学生都缺乏创造力。有次下课，他看到同桌在推敲一首古诗，高慕鸿问同桌这首诗是自己写的吗，在得到肯定的答复后，高慕鸿很意外，同时也很钦佩这位同学的才华。高慕鸿意识到，一些在课堂上沉默的同学也很有自己的思想。

和高慕鸿遇到的问题类似，夏琳也认为，最大的差异是文化的差异。夏琳是北京林业大学2010级的博士生，在中国学习生态学，她希望以后可以为社会公益组织工作。“有时中国的学生不能理解我的一些行为和想法，这对我来说是一个很大的挑战。”夏琳说。

夏琳还告诉笔者，她的老家在英国的一个小村子，刚来北京的时候，不能适应这种大城市的生活，但是自己很快就习惯了。中国地大物博，生物及物种的多样性，是她选择来中国研究生态学的重要原因。

吴媛媛认为，英国学生来中国最大的挑战还是语言和文化差异，但是问题并没有想象中那么严重，留学生在学校接触的大多是同龄人，比较有共同语言，并没有明显的交流障碍;而且现在中国几乎所有的学校都有英语课程，中国学生具有很强的英语表达能力，这也降低了交流难度。

留学生不再是游客

申 京来自韩国，目前是北京语言大学的任课教师，她是较早来中国留学的人员之一。她于1999年第一次到中国来进修汉语，萌发了来中国的想法，并于2001年来北京语言大学专门学习。在这12年期间，申 京连着攻读了汉语言专业的本科、硕士研究生和博士研究生，在2011年拿到了博士学位，并成功留校任教。

作为十几年来中国留学的见证者，她向笔者介绍了留学生在中国的变化：“我刚来中国的时候，留学生中日韩学生较多，最近几年来自欧美、非洲和东南亚国家的学生明显增多。和以前短期的体验式学习不同，现在很多学生在中国读硕士和博士，欧美国家的学生希望能够留在中国工作。一方面是近几年欧美的经济不景气，他们认为中国有很多机会;另一方面是英语教育在中国有很大的市场，很多留学生在尝试做英语教师。”

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