中国有海洋技术专业的大学有哪些?

今天留学摆渡人小编整理了中国有海洋技术专业的大学有哪些?相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、中国有海洋技术专业的大学有哪些?
• 2、广东本科师范大学排名和录取分数
• 3、湛江师范学院怎样？（专B）

中国有海洋技术专业的大学有哪些?

中国海洋大学
中国海洋大学，简称海大或中国海大，原名青岛海洋大学，位于山东省青岛市，始建于1924年，2002年更名为中国海洋大学。学校是教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，入选2011计划、111计划、海洋大学联盟、北极大学联盟，是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位，国家首批卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划改革试点高校，ESI全国排名45[1] ，ARWU排名39[2] ，青岛海洋科学与技术国家实验室牵头高校。
截至到2015年9月，学校辖崂山、鱼山和浮山三个校区，设有17个院（系），1个基础教学中心，1个社会科学部，69个本科专业。学校有13个博士后流动站、13个博士学位授权一级学科、34个硕士学位授权一级学科。学校有在册各类学生45700余人，其中全日制博士研究生1700余人、硕士研究生7200余人、本科生15400余人，留学生900余人，在职攻读硕士学位研究生5400余人、继续教育生15000余人。

广东海洋大学
广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局共建的广东省重点建设大学之一，是一所以海洋、水产、食品学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教、艺等学科协调发展，以应用学科为主体的多科性海洋大学。是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学。

学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。1997年1月10日，湛江水产学院和湛江农业专科学校合并组建湛江海洋大学。2001年12月，全国重点中专湛江气象学校并入。2005年6月15日，经教育部批准，湛江海洋大学更名为广东海洋大学。
学校坐落于海滨城市湛江市，截至2014年11月，湖光校区（校本部）、霞山校区、海滨校区校园总面积4892亩，其中主校区占地4083亩。校舍总建筑面积达65.89万平方米，图书馆藏书256万册（含电子图书80万册），教学科研设备值2.75亿元，固定资产值约12.4亿元。
截至2014年11月，学校设有18个二级学院、1个教学部、1个独立学院，有67个本科专业，39个高职高专专业。有全日制各类学生2.9万余人，独立学院1.6万余人，成人高等教育学生1.3万余人。有教职工1914人，其中专任教师1319人。

大连海事大学
大连海事大学，简称海大，是一所以航运为特色，多学科综合发展的交通运输部直属理工类院校，是被国际海事组织认定的海事院校之一。大连海事大学历史悠久，系晚清至新中国建立40余年间中国仅有的三所海运高等院校合并而成。1953年，由东北航海学院、上海航务学院、福建航海专科学校合并成立大连海运学院，1978年被中共中央列入全国重点大学行列。1994年，大连海运学院更名为大连海事大学，并实现交通运输部、教育部、辽宁省、大连市重点共建，国家首批“211工程”、“卓越工程师培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”高校。
至2013年，学校占地面积137万平方米，校舍建筑面积87万平方米。拥有设施和功能齐全的航海类专业教学实验楼群、航海训练与研究中心、水上求生训练馆、教学港池、图书馆、游泳馆、天象馆等；拥有航海模拟实验室、轮机模拟实验室等100余个教学科研实验室，拥有2艘远洋教学实习船。在校本科生、研究生共计20000余人。

上海海洋大学
上海海洋大学（Shanghai Ocean University）是上海市人民政府与国家海洋局、国家农业部共建的农林类高等院校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校前身为始建于1912年的江苏省立水产学校，1952年更名为上海水产学院，1985年更名为上海水产大学，2008年更名为上海海洋大学。
截至2014年5月，上海海洋大学有浦东新区沪城环路校区、杨浦区军工路校区、杨浦区民星路校区3个校区，主校区沪城环路校区占地约1600余亩，规划建设面积58.6万平方米。学校设有12个学院，设置47个本科专业及方向，有博士后科研流动站2个、一级学科博士学位授权点3个、一级学科硕士学位授权点10个。学校有全日制普通本专科生12800余人、研究生2800余人。

大连海洋大学
大连海洋大学（Dalian Ocean University ）简称“大海大”，是国家海洋局与辽宁省人民政府共同建设高校。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，学校原为农业部直属的四所水产类高等院校之一，是中国北方地区唯一的一所以海洋和水产学科为特色，工、农、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。
大连海洋大学的前身为创建于1952年的东北水产技术学校，1978年升格为大连水产学院，2010年3月，更名为大连海洋大学。学校原为国家农业部直属院校，2000年由农业部划转辽宁省管理。2010年3月，辽宁省人民政府与国家海洋局签订协议，共建大连海洋大学。
截至2015年9月，学校有黄海校区、渤海校区和瓦房店校区3个校区，占地面积1170亩，教学、科研使用海域面积67万平方米。全日制在校生16000余人，教职工1100余人。大连海洋大学新校区位于大连市普湾新区，规划总用地面积165.78万平方米，预计总投资36.4亿元。

上海海事大学
上海海事大学（Shanghai Maritime University）是一所以航运、物流、海洋为特色学科，兼有工、管、经、法、文、理、艺等学科门类的多科性大学。[1]
学校前身为创建于1909年7月的晚清邮传部上海高等实业学堂船政科，为中国高等航海教育发轫地，历经邮传部高等商船学堂、交通部吴淞商船专科学校、重庆商船专科学校、上海航务学院时期，伴随历史变迁，曾一度停办，最终于抗战胜利后在沪第三次复校。1958年交通部决定在上海恢复上海航务学院建制，1959年9月正式开学，并命名为上海海运学院。[2] 学校原为交通运输部直属高校，2000年，划归上海市管理。2004年经教育部批准更名为上海海事大学。2008年，上海市人民政府与交通运输部签订协议，共建上海海事大学。学校是“卓越工程师教育培养计划”入选院校。
根据2015年学校官网介绍，学校开设有45个本科专业，10个高职专业。有20000余名全日制学生，其中有本科生17000余人，各类在校研究生3000余人。有1000余名专任教师，其中有教授150名，具有博士学位的教师比例约58%。

集美大学
集美大学是福建省省属多科性大学，福建省重点建设高校，交通运输部、国家海洋局与福建省共建高校 ，博、硕士学位授予单位 ，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。
学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美师范学校，1994年在原集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校、集美高等师范专科学校等五所高校的基础上合并组建集美大学。2008年，学校以“优秀”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。集美大学在长期办学实践中形成了航海、水产等面向海洋的学科专业特色和优势。
截至2013年9月，该校占地面积2300多亩，校舍面积102万平方米，新校区入选新中国成立60周年“百项经典暨精品工程”，是全国高校唯一入选的项目。建有万兆高速校园网，图书馆建有数字信息检索中心，馆藏纸质文献228.51万册，中外文现刊2700多种。设有20个学院，66个本科专业，有专任教师1500多人，面向全国招生，全日制在校生26000多人。

浙江海洋大学
浙江海洋学院位于浙江省舟山市。学校是一所以海洋为特色，理学、农学、工学、文学、医学、管理学、教育学和经济学等多学科协调发展的省属本科高校。设有17个学院，31个本科专业和捕捞学、海洋生物学2个硕士点以及若干个地方经济建设急需的高职（专科）专业。是一所规模、结构、质量、效益协调发展，在国内外具有重要影响，海洋特色明显的多科性教学研究型大学。
2015年9月，浙江海洋学院拟更名为浙江海洋大学。

河海大学
河海大学是一所有近百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位，实施国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校，拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心。
河海大学的前身可以追溯到1915年创建于南京的“河海工程专门学校”，1952年南京大学水利系、交通大学水利系、同济大学土木系水利组、浙江大学土木系水利组以及华东水利专科学校合并成立“华东水利学院”。1960年成为全国32所工科重点大学之一。1985年恢复“河海“传统校名，并由邓小平同志亲笔题写。
河海大学校本部坐落于南京市鼓楼区，并在常州市新北区、南京市江宁区设有校区。截至2014年，河海大学有6个国家级以及省部级重点实验室，10个国家级以及省部级工程研究中心；12个博士后流动站；12个一级学科博士点，66个二级学科博士点；35个一级学科硕士点，198个二级学科硕士点；11种硕士专业学位类别，其中工程硕士专业学位涉及18个工程领域；51个本科专业。水利工程、土木工程学科综合实力处于全国领先位置，水利工程学科总体实力最强，支撑及相关学科门类众多。[2] 为中国水利科学的最高学府。
截止2014年，学校有教职工3409名，具有高级职称的教师1079名，博士生导师364名；有中国工程院院士2名，双聘院士15名。

广东本科师范大学排名和录取分数

华南师范大学590分、岭南师范学院496分、潮汕师范学院503分等。

1、华南师范大学。

华南师范大学，坐落于广东省广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，是国家“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划”“卓越教师培养计划”、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地。

截至2022年9月20日，学校为“一校三区四园”格局，包含广州校区（北校园、南校园）、佛山校区和汕尾校区。学科布局覆盖12个门类，有96个本科专业，33个硕士一级学科学位授权点，23个硕士专业学位授权类别，20个博士一级学科学位授权点，1个博士专业学位授权类别；材料科学、化学、工程学、植物学与动物学。

2、岭南师范学院。

岭南师范学院，是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，是全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校，广东省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校。学校位于广东省湛江市，现任党委书记兰艳泽、校长阳爱民。校训为“崇德、博雅、弘志、信勇”。

截至2022年4月21日，校园占地面积2569亩，建筑面积68万平方米，设有32个二级学院，建有省级重点学科6个，省“冲补强”重点建设学科3个，有本科专业73个（其中师范类专业32个），涵盖10大学科门类，拥有国家级特色专业2个，国家级一流本科专业建设点2个，省级特色（重点）专业14个，省级一流本科专业建设点14个。 留学摆渡人

3、韩山师范学院。

韩山师范学院，是广东省属本科师范院校，是广东省与潮州市共建高校，位于潮州市。现任党委书记幸小涛，校长陈树思。校训为“勤教力学，为人师表”。

截至2022年6月，韩山师范学院校园占地面积98.7万平方米，建筑面积45.2万平方米。设有17个二级学院和广东省陶瓷职业技术学校，64个本科招生专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。成人高等学历教育开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、法学、学前教育、烹饪工艺与营养等共17个专业。

湛江师范学院怎样？（专B）

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湛江师范学院学校概况
办学历程] 学校办学历史悠久、源远流长，其前身可溯源到创办于1636年的雷阳书院，1904年开始创办师范专业。1935年，改为广东省立雷州师范学校。1978年，升格为雷州师范专科学校。1991年，经国家教委批准，升格为湛江师范学院。1997年起联合培养硕士研究生，1998年开始招收外国留学生，2000年成为全国第一所顺利通过教育部本科教学水平合格评估的师范院校。目前，学校与美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、泰国、日本、香港、台湾等国家和地区教育机构开展国际交流与合作，成为一所以教师教育为主线、以文理科为基础、与工科协调发展的具有教师教育特质和对外办学特色的新型综合性师范院校。

[基本情况] 学校现建有12个二级学院、3个校外教学点，设有本科专业42个、专科专业18个，其中师范类专业34个、非师范类专业33个。全校现有各级各类学生近35000余人，其中全日制普通在校生21000多人，成人教育在读生13500多人。学校积极开展教育国际、国内交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了良好的合作关系，与国内外知名大学联合培养本科生、硕士研究生，形成了师生互访、学分互认制度。

[设施建设] 校本部现有校园面积1000亩，校舍建筑面积37万多平方米，教学仪器设备固定资产6650多万元。拥有较为完善的教学辅助设施，建有“粤西高校实验中心湛师测试中心”和中国知识基础设施工程CNKI粤西镜像站，校园千兆网联接校内外，一个面向全球的数字化教育信息中心正逐渐形成。图书馆藏书100多万册，建有电子阅览室、视听室、学术报告厅、展览室等，拥有SpringerLink全文期刊、世界科学出版社电子期刊、EBSCO、“随书光盘检索”等国内外重要数据库，正稳步向数字化图书馆发展。学生文化体育设施齐全，建有国际标准的体育场馆、现代化的音乐厅、学生公寓和全国领先的学生饭堂，校园建设古今相应、现代典雅，富有南方海滨园林学府特色。

[师资队伍] 学校非常重视师资队伍建设，师资力量雄厚。校本部现有教职工1192人，其中专任教师660人，教授75人，博士71人。设有特聘教授2人和首席教授9人，不少教授被兄弟院校聘为硕士、博士研究生导师。多名专家享受政府特殊津贴，40多名教师成为广东省“千百十工程”培养对象，近30人次被评为全国优秀教师、南粤优秀教师。此外，学校还聘有外籍教师、客座教授一批。

[办学特色] 学校坚持社会主义办学方向，以师范教育和教师教育为己任，坚持走“创新强校”、“特色发展”、“品牌经营”之路，努力办人民满意的大学。进入21世纪，学校全面推进“创新强校工程”，明确“立足湛江、服务广东、面向全国、走向世界”的办学定位，确定“发展是主题、学术是根本、质量是生命、特色是品牌”的办学理念，提出“崇德、博雅、弘志、信勇”新校训，大力建设“崇德厚道、弘扬学术、育人为本、严谨治校、追求卓越”的新校风，以教学为中心，以科研为重点，在全体师生员工中倡导创业精神、事业精神、学术精神、创新精神和合作精神，促进办学规模、结构、质量、效益和贡献的全面协调可持续发展。

学校教育教学改革坚持以育人为根本，深入开展“崇尚学术、严谨治学、追求卓越、拒绝平庸”的学风建设，大力推进“以生为本、合格加特长、创新加创业”的素质教育，实施“教学精品工程”，培养高素质的、富有社会竞争力的创新复合型人才。近年来，毕业生频频考上北京大学、复旦大学、南京大学等国内著名高校的研究生，学生在国内外各类竞赛中频频获奖，毕业生深受社会的广泛欢迎，本、专科生就业率居全省高校前列。

学校以学科建设为龙头，坚持走育人立校，学术强校之路，强调要以学术性与师范性的统一来打造师范教育的品牌，发挥高校人力资源优势和知识资源优势促进教育事业发展，服务地方社会经济建设。近年来，学校承担了200多项各级教学和科研课题，出版学术著作200多部，发表学术论文4000多篇，其中被SCI、EI收录100多篇。努力建设重点学科，现有2个省级扶持学科，10个校级重点学科，3个科研中心。在2003年“网大”排名中，学校“学术成果”一项居全国师范学院首位。在2004年《中国青年报》公布的全国高校学术竞争力的排位中，学校人文社科研究及科技创新竞争力均居全国同类院校第五位。

[办学影响] 学校办学业绩显著，荣获“广东省文明单位”、“广东省高校先进党委”、“广东省依法治校示范校”、“广东教育系统综合治理先进单位”、“教育部依法治校示范校候评单位”、“全国精神文明建设先进候选单位”和“全国重质量守信誉公众满意学校”等荣誉称号。

[未来展望] 教育发展，任重道远。目前，学校正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学教育发展观，全面推进教育创新，努力构建教师职前培养、职后培训一体化，专本硕培养一体化的人才培养体系，使学校人才培养、科学研究、社会服务功能更加协调，成为培养优秀教师和研究生的摇篮，服务地方教育发展、经济建设和社会进步的基地。争取在2010年前后，建成一所在省属高校中具有较大规模效益、明显办学优势与办学特色，在国内同类院校中居于前列、有一定国际影响的新型综合性师范大学。

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