教师子弟包括教职工子女吗

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本文目录一览：

• 1、不去美国留学的原因
• 2、大家对出国留学的看法
• 3、教师子弟包括教职工子女吗

不去美国留学的原因

王先生是一位64岁的退休职工，其儿子清华大学毕业后，于2000年留学美国，获得双硕士学位，握有美国绿卡，但迟迟不愿意加入美国国籍。他认为美国留学并没有想象中那般美好，能不去就不要去。为什么呢?跟一起来听听他怎么说。

留学生们一般都“报喜不报忧”

“我以前对儿子在美国留学的情况不了解，他每次总是报喜不报忧，说在那边一切都很好，但我前不久去了美国，才发现儿子在那边并不是像他说的那么好。”王先生告诉记者。他儿子10年前清华大学毕业后，到美国加州伯克利大学读硕士。毕业后进入某知名大公司工作，谁知又遇上了金融危机而再次失业。失业后他再次进入大学读金融硕士，如今在美国一家公司工作。

“儿子到美国10年了，至今租住在公寓房，领着10万美元的低年薪。而像他一样的留学生还有很多，也有很多人在干着餐厅打工一样的低薪水工作，还有很多人失业找不到工作但他们却不愿意回到国内。”

留学生们收入低 但美国的消费很高

“我儿子在美国如今的年薪有10万美元左右，税后只有6.5万美元，一般人看起来好像不错了，但这点年薪，在美国根本不算啥，仅仅能养活自己。”王先生告诉记者，美国的物价很高，房租一月2400美元，加上水电费等达到了3000美元，但他每月的收入仅有5000美元左右，除了房租、水电气费、生活费外，每月基本没有节余。“他妻子去年4月失业后，一年多都没有找到工作，没有一分钱收入，仅仅靠儿子的微薄工资，勉强养活一家四口。至今10年过去了，他在美国除了有一辆廉价的车外，没有房子，其他什么都没有。”

美国的物价很高。“前不久我跟儿子去吃了一顿牛排，牛排65美元，加上停车费17美元、小费10美元，一顿饭花了近200美元。我说我们一顿饭吃掉了1000多元人民币啊。在国内，吃牛排哪里需要1000多元啊?在美国，一个盒饭8美元，一盒方便面5美元，是很贵的了。在国内哪里需要这么贵啊?美国人一般都吃汉堡，也需要5美元。”

“在美国生不起病，医疗费也很贵。一个小感冒，挂号费就是200美元，如果挂专家号，需要800美元。补个牙齿需要5000美元，你敢去补吗?如果你生个大病，那更是治不起。”

王先生说，儿子清华大学的同班同学，现在很多都混的很不错了。有的已经当上了博导，房子车子票子都有了，但儿子如今还一穷二白。他如果不出国，至少也是一个博士了，可以得到很好的发展。

在美国 留学生找工作很难

跟儿子一起去美国留学的，还有他清华大学的几个同班同学。清华大学的学生在国内算牛吧?但到了国外，你啥都不是。“如今几个同学都在一个公司工作，大都混得不好，收入不高。”

“我儿媳是个成都人，大学毕业后直接去了美国留学，如今已经加入美国籍。她的收入情况更糟糕，前几年年薪只有3万美元，扣除35%的税后只有1.9万美元，是很低的收入了。在美国，开卡车的收入都在7、8万美元，即使一般人的收入也有5、6万美元。”

“因为金融危机，她去年4月下岗了，开始领救济金，但领到9月，救济金就被停发了。”一年来，儿媳到处找工作，面试了几次，但都失去了机会。如今整天在家照顾孩子，家庭支出全靠儿子的5000美元收入度日，生活还是很艰难的。

“我多次跟儿子说，干脆回国算了。你那些清华大学的同学，现在在国内都已经很发达了，当官的、开公司的都有，你如果留在国内不出国，如今也会跟他们一样，成为社会的主流精英。至少房子车子会有了，不像你在美国，房子都没有一套。”但儿子坚决拒绝了他的要求。儿子告诉他，他在美国生活的很好，虽然收入不高，但活得很自由，不用看别人的脸色。“国外的空气好得多，我至少可以多活几年，国内的空气污染太厉害了，人事关系太复杂了，我不习惯那样的环境。”

王先生仔细给记者分析了儿子不愿意回国的原因。他说，一是儿子觉得在美国没有挣到钱，如果回国，会很没有面子。另外就是他已经彻底美国化了。“他每天要喝咖啡，吃西餐，交流都是英语，儿子他总觉得在美国很自由，我跟他已经没有共同语言。”

美国教育好，但那是有钱人玩的

美国的教育是很先进，但费用也很高，一般人还是承受不起的。王先生认为，到美国留学，可以学习很多先进的东西，比如遵守交通规则，有环保意识和爱心，懂得帮助别人。“在美国开车，你不能超车，在行人面前要主动停车，让行人先过。美国的校车权利很大，接送孩子上车的时候，所有车辆都要停下来，让孩子们通行。校车司机还可以直接对违章的车辆开罚单。美国人的规则意识很强，这些都是美国教育的结果。”

王先生参观过麻省和哈佛，给他留下了深刻印象。“哈佛的校园绝对没有北大清华漂亮，校园建筑都是100多年前修的，看起来很旧了，但人家培养出来的学生，却能成为政治界、经济界的名人。像哈佛大学，已经是美国经济的风向标，学校的很多经济学家都是美国政府的经济智囊。”

王先生在美国与很多人接触过，了解到美国教育的一些先进的地方。他说，美国教育，很注重学生的动手能力、社会活动能力培养。“他们的课堂都是讨论式的，通过一些具体的游戏、项目和调查，培养学生的粉丝思考能力和动手能力，不像我们，一味要求学生死读书。”

王先生认为，美国大学生牛，牛就牛在人家的教育，让学生能够树立自信心，能够培养他们的爱心和社会责任感。

美国教育好，但能不去最好就不去

“美国教育虽然好，但国内的学生能够不去留学，最好就不要去，现在国内发展得这么好，学生们在国内一样可以得到很好的机会。”王先生告诉记者，一是美国的失业情况很严重，很多大学生找不到工作，失业率已经达到10%左右。而是即使找到工作，也没有好工作，收入一般也只有5、6万美元，这点工资在美国根本不算啥。但如果在国内，大学毕业也能领到月薪2-3000元左右，在国内可以生活得不错。

美国大学的学费也很贵，如果申请不到奖学金，一般家庭是很难承受的。“美国大学的学费，一般在每年2万美元左右，加上生活费、交通费、交际费等，一年至少也需要3万美元，4年下来就是12万美元，相当于80万人民币了。”

“其实国内现在经济高速发展，机会比美国更多，一样能让自己得到很好的发展。”王先生告诉记者。“儿子的清华同学，有的在2001年就达到了年薪12万，现在则更高，有的已经从政，有的已经成为公司老总，发展得都很不错。现在很多华人和留学生不愿意加入美国国籍，他们就是看到美国现在一天不如一天，希望以后回国发展。

“我以前把美国想得太好了，以为那里满地跑的都是宝马、奔驰，结果这次去了，才发现其实像捷达、尼桑之类的低档次车也满街都是，大街上也有乞丐行乞，美国的治安环境也不好，芝加哥一到晚上8点就看不到人。街上也经常发生抢劫案，警车经常大呼小叫。”

采访中记者发现，王先生的心态其实一直处于矛盾之中。一方面他肯定了美国教育的先进性，但另一方面他又不支持孩子们到美国留学。他的矛盾，可能源自“儿子在美国生活得并不好”的现状，也可能来自美国就业难、物价高的现实。但他的所见所闻，至少给我们众多急于送子留学的家长一些启迪：美国教育很好，但美国并不是想象中的那么好，但也可能不是王先生说的那么遭。

其实，到不到美国留学?能不能在美国就业?留学后是回国还是留在美国获得绿卡?都是每一个孩子的自主选择，要根据每个人的具体情况来定。所以，王先生和他儿子的情况，仅仅是生活中的一个个例，可以让我们透过个例，了解美国的现状，给更多人以启发和提醒。

留学摆渡人

大家对出国留学的看法

这个问题嘛！！？
需要研究的，我在这里只是简单的阐述己见，出国可以学到异族的文化，知识和民族风情，增加自己的阅历。
可以较肯定的说，在国外学老外的基本常识一定比在己国学的带劲,兴趣会高很多的，学到的也会比较多的————当然你要肯学！！
话又说回来了，都跑外国去求学，咱国内的学校不就荒了吗？？
如果是爱国的人，可以去留学的，因为他会把学来的用到祖国建设上，（这观点有些老了吧！但是我认为在地球统一之前，这个观点是比较正确的!!）

教师子弟包括教职工子女吗

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教师子弟包括教职工子女吗

子弟是包括子女的。

教师子女包括孙女吗

当然不包括孙女了，
教师子女就是他的儿女，
和他的孙女没有关系的。

教职工子弟是什么意思

这都不明白？我来说吧，举例来讲，一对夫妻，至少其中有一人在某学校工作，注意这里一般来讲是正式工。他们的孩子就是叫职工子弟

教师子弟幸福吗？

教师子弟相对于我们这些父母只是普通农民的孩子来说幸福多了，他们从小就有资本去参加各种补习班，如：舞蹈，钢琴，画画等。长大了，我才发现自己除了读书其他什么几乎都不会，可是他们却显得多才多艺，而且成绩也好。到了大学大部分的教师子弟的子女都选择了出国留学，而我们却依然是束缚在国内，真是羡慕他们！

教师兄弟的孙子孙女算教师子弟吗

1.不算
2.只能是父母
3.那已经不是自己的父母了

职工子弟都包括什么

——《汉书·李广苏建传》(2) 又单于子弟发兵。 有子弟十人。——清· 洪亮吉《治平篇》 (3) [juniors]∶泛指年轻的后辈 此必洄曲子弟。——《左传·僖公三十三年》 子弟素健者。——明· 高启《书博鸡者事》 与子弟角。——《聊斋志异·促织》 如今，职工子弟多指企业或集团所办的有联络的学校啦，医院啦等等。

◎ 子弟 zǐdì
(1) [son and younger brother;children]∶子与弟;亦泛指子侄辈
职工子弟
阏氏子弟在。——《汉书·李广苏建传》
(2) 又
单于子弟发兵。
有子弟十人。——清· 洪亮吉《治平篇》
(3) [juniors]∶泛指年轻的后辈
此必洄曲子弟。——《左传·僖公三十三年》
子弟素健者。——明· 高启《书博鸡者事》
与子弟角。——《聊斋志异·促织》
(4) [those who patronize brothels]∶指嫖客
如今，职工子弟多指企业或集团所办的有联络的学校啦，医院啦等等。

致女子教职工加油稿100字

致跳远运动员 站在跳远板处，你突然发力 向前跳出，啊，那动作 教人快乐无比，无法自控 随着双脚着地，一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献 致跳高运动员 你像一只矫健的飞燕 轻捷地掠过了横竿， 顿时，全场晴天霹雳般哄起一...8818

在编教职工转教师具备什么条件

要看具体转什么编制
例如小学教师编制要转成中学教师编制的话：
一、要有相应的学历；二、要获得相应的中学教师资格证书；三、如果现在在小学任教，需要参加中学教师的入编考试，考试合格后方可转成中学教师编制；四、如果已经在中学任教，需要带齐相关证件、证明材料，向教育主管部门和县人事局申请转入。

教师和教职工有什么区别？

权衡利弊，那才能有可比性。

一、做老师好处

1. 教师有寒暑假，一年365天真正工作的天数只有2月中旬到6月底和9月初到明年2月中旬，其间还不包括周末天数；

2. 2.普教系统（指小学和初中的义务教育系统）的教师退休时是拿全工资的，比同工龄的其他职业要多很多；

3. 3.评职称时，只有教师是“以评代考”，别的职业都是“以考代评”，所以初、中级职称基本是“奉送”（开一堂公开课而已），只要满一定的教龄或做班主任的班龄到一定年限，即可评到职称，一般的人都是先弄到中学一级教师，是否评高阶职称要看和领导的关系，学校有推荐的话，高评委是会考虑的。记住一点，教师评职称绝对和教书能力无关，和你的人际关系、是否是党员和先进、学校领导的赏识有绝对的正相关！其间的攻略很多，秘技也不少，我这里不想展开
   ，否则会晕倒一大片人！然后是校长在开大会时很开心的宣布，“我校一级教师XX人，高阶教师XX人，师资力量雄厚，招生工作开展顺利等等”，是不是觉得很可笑？我也觉得可笑，学生更是觉得可笑；

4. 4.弹性坐班制，任课教师在没课时，可以自由支配时间，一般是回家或外面兼课，以一周12节课为满课时算的话，一周至少能多休息一天，如果课排得再集中一点，一周做3休4是很正常的事。本来实行弹性坐班制，是为了能让教师有更多的时间去充电，去知识更新、去教学研究的，但事实上呢？我不想多说了，傻瓜才会去做那些事呢！

5. 5.假期旅游多多，能全校教职工一起去旅游的日子还真不少。仅是期中考试时，就有2-3天旅游。寒暑假时间就很长，可以去的地方就多了。至于费用嘛，干部和班主任是不出钱的（公费），有的学校是只有干部和班主任才有旅游，任课教师和职工是要贴钱搭车的，这种旅游现在统一称作“考查”！
   6.关系网多多，做代销和销售便利。一个教师，只要他想搞关系，那么肯定是有很多关系的，学生的家长是天然的关系网，遍布于各行各业，想路路通，根本不困难，关键是你想不想这么搞！现在想这么搞的教师不在少数！另外，做安利推销的教师越来越多，主要是卖给学生，我们学校就有好几位在这么做，大明大放的做，一点都不避人，我有时只好闭上眼睛。
   7.工作稳定，行业风险小。工资是财政拨款，奖金是看学校招生和三产。万一学校招不到生了面临的最多也是合并，在合同期内绝没有吃不上饭的事，根本不需要你操心。你要操心的是怎么样搞好关系，把这份合同延续下去！
   8.基本没有工作失误。在课堂上说错一句话，犯点小错误，除了学生没人会知道的，有时学生也不一定知道，就算被人知道了又怎么样呢？这又没有什么后果，不会扣钱的。但别的职业就不同了，工人在生产时，医生在动手术时，犯点错误的话，后果我不说大家都知道。
   9.单位小、人数少，往上爬的机会多多。一般来讲，绝大多数的学校都是小单位，人数以百来计的。麻雀虽小，但五脏俱全。各个官位都是需要存在的，校级的为校长、书记、局里任命的副校长、工会主席。中层的为教务主任（与教学工作有关的一切事务）、政教主任（学生思想工作和班主任管理）、总务主任（学校后勤工作）、学生处主任（招生和学生实习推荐）、学生团委书记兼教工团支部书记、校长办公室主任、校培训中心主任。。。。等等。另外还有教研组长，有的学校还设立年级组长等。区区一、二百人的学校有着那么多的干部岗位等着我们教师去坐，你有什么理由不努力呢？（除了你的良心）
   我总结了以上的9大优点，事实上还有很多，就不一一列举了，但有个前提，要想得到这些好处，那你得到沿海发达地区的公办学校，民办的和中西部地区并不一定有那么多好处，这也很好解释了西部地区的教育落后、代课教师日子难过的原因。
   教育资源问题不是紧缺而是分配不均匀，这和世界粮食问题是一个道理，非洲在饿死人，美国每年要为吃不掉的粮食保管耗费数十亿美元。东部的学校为了招生想尽办法，西部的大片学生在缀学；东部的教师为了一个待遇明争暗斗，西部的教师却在紧缺；但从统计和总量上来说，我国的教师还不够，我想这个资料上还要加一句话，是“我国贫困地区的教师还不够，经济发达地区的教师是太多”！说到这里还要说支教，我可以告诉大家，公派支教是要有关系才能去的，这种去一年两年回来就能拿好处的事，是不会给没有关系的人准备的，是给那些回来就要提拔当官的人做铺垫的，和个人志愿去支教是完全不同的内心世界。在我们东部公办学校里，谁有资格去支教绝不是你本人提出就OK了，全部是内定的。想想吧，是谁把我们的教育放到了如今的风口浪尖上去的？是学生？是教师？还是。。。？
   二、不做教师的理由
   学校评价老师最重要的标准就是考核分，考核分中最重要的是教学效果分，每年的六月底期末考一完，改好试卷，算出及格率、优秀率、平均分，然后找一个或几个学校当参照物，横向比、纵向比，算出你的教学效果分，然后从高到低排列，把人分为三五九等。可别小看它，这个分数可是很重要的啊！加工资、评职称、进城考核可全靠它了。
   当然，现在是新时期，光有成绩是不够的，还要会做秀。城头这大王旗变来变去，一会儿“自主学习”“合作学习”“探究学习”，一会儿“先学后教”，搞的底下的喽罗云里雾里，感觉不象在做事，倒象在做戏，最可悲的是竟然没有一个人知道观众是谁。
   如今的老师不好当阿！总结的是当今五类最难熬的中学教师：
   第一类：没钱的教师最难熬。如果你有钱，领导对你格外关注，同事对你热情有加，哪怕你工作不怎么样，聘课、职称你不用愁。
   第二类：没关系的教师最难熬。这不用细说，大家心知肚明。
   第三类：以上两点不具备，你至少会活动，那你也有美好前程，否则够你熬的。
   第四类：以上三点都不具备，没关系，你可以团结几个同事，也可以聘课无忧。
   第五类：以上四点都不具备，哪怕你才高八斗，学富五车，成绩骄人，你也前途暗淡，须小心谨慎，否则面临落聘、下岗，甚至更糟。
   教师，传道授业解惑，在人们的心目中一直是身份优越的精神贵族和社会精英，享有“红烛”、“园丁”、“人类灵魂工程师”的美誉。但是，在市场化、功利化、官僚化越演越盛的今天，人们对教育的质量要求越来越高，对教师的要求也越来越高，既要是学科专家，又要是心理医生，还要行为世范；另一方面，对教师行为准则的明文规范却越来越“低阶”：不准讥讽学生、体罚或变相体罚学生，甚至不准“猥亵学生”……
   有一位老师这样感叹：我要好好做一个老师，我真的不再想当“孙子”！ 他所说的“孙子”，是高高在上掌握老师命运的校领导的“孙子”、是上帝般的学生们的“孙子”、是部分蛮不讲理的学生家长的“孙子”。这不是“辈分”上的称呼，而是实实在在的感觉。
   如果领导看你不顺心，再加上你带的班成绩不怎么突出，对你的结论那就是不称职不合格，别想评什么职称了，不让你下岗已经开恩了！
   对那些学生，更是诚惶诚恐，生怕他们到处告状，告家长、告校长，传统意识中老师的威信已荡然无存。讲课生怕没讲对，生怕学生听不懂；纪律差，管或不管都不是；作业多了学生不满意，少了家长又不满意；成绩下降了也都是老师的责任。如果自己的孩子在学校里受了委屈，家长说不定一纸诉状就让你“就地免职”！媒体报道说一个温州的家长把一位到访的老师杀掉了，一所贵族学校的学生家长纠合一班人把一位“打”了调皮学生的老师打成跪地求饶……
   教师也是人，也有七情六欲，也要过日子。虽然收入相对较高、较稳定，但社会的舆论、学校的制度、同事的竞争、家长的要求、学生的相处等，让不少教师困惑着迷茫著倦怠著。工作的疲惫、生活的纷扰、精神的负担、心理的枯竭，好儿女、好父母、好夫妻、好师长，哪个角色也不能少！如此巨大的压力，心理素质差、意志薄弱的老师难免患有心理疾病，这样对社会、对学校、对家长、对学生不是更不利吗？
   在教师群体中，虽然有极少数人师德沦丧，使整个教师队伍蒙羞。但是，毫无疑问，用这样的结论去“规定”所有的教师，显然是有失偏颇的。教师不仅仅有教书的职责，同时还承担著育人的职责。托尔斯泰曾说过：“如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师；如果把对教育的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。”
   做老师难，做一个好老师更难！成为好老师的前提条件就是老师和学生、家长之间要有充分的信任和了解。给教师一个广阔的空间，既有利于教师自身的生存质量，也有利于教育教学工作，更有利于学生的成长。让老师做一个堂堂正正的“教师”，挺起腰板，威严地做个好老师。
   以上做中学教师的利和弊提供给您权衡,希望能对您有帮助吧！

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