非教师类专业可以报考教师资格证吗？

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本文目录一览：

• 1、关于北京师范大学物理系
• 2、非教师类专业可以报考教师资格证吗？
• 3、公费师范大学毕业以后做什么？

关于北京师范大学物理系

首先应该确定一下，你是否是免费师范生，如果是，什么都不要再说了，只能本科毕业后当老师（国家分配回原籍）。如果不是，在北师，转系和修双学位都是很容易的，比较好的像辅修心理学（全国最好的心理学）。你在北师物理系，考研或升研也很容易，但出国的情况就不很乐观了。至于出国，物理这一科，出国首选美国，但国外各个学校要求和特点不同，要自己慢慢了解和选择。另外，大学物理和高中有区别，但更多的是联系，相信你会在大学仍然保持对物理的兴趣并能学好这一种科学。
顺便说一下，作为学长，不得不提醒一下，学校的条件有限，要做好心理准备。
（你可以从网上搜一下北师大西西楼宿舍（你应该被分配到那里），就知道了）

你所说的信息科学技术、资源环境科学、环境科学、资源科学与工程、管理科学和信息管理与信息系统这些专业都和物理有一定的关系，也就是说如果考研的话，这些专业都很喜欢物理系的学生，但师大的这些专业不是很好。
从各个专业来说，物理学出国的比率比较高，但国内学物理的出国以中科大，北大为主，作为师大物理系来说，国外学校认可情况不太好，每年成功出国人数较少，北师物理系的学生以报考国内的研究生为主。但主要还要看你自己的努力，主要要求有你自己的亮点比如优异的成绩，出色的论文或社团经验等。
至于预科班，我就不太了解了。
出国的话，申请一般花费两万左右（以一次投报10所大学为例），而如果被录取之后，有各种奖学金和助学金，不必担心学费和生活费。

非教师类专业可以报考教师资格证吗？

非教师类专业是可以报考教师资格证的。
一、基本条件：
申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
二、思想品德条件报考者需遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
三、学历条件。
1、申请幼儿园教师资格，需幼儿师范学校毕业及其以上学历。
2、申请小学教师资格，需中等师范学校毕业及其它专科以上学历。
3、申请初级中学教师资格，需高等师范专科学校及其它专科以上学历。
4、申请高级中学教师资格，需大学本科及以上学历。
5、申请中等职业学校教师资格，需大学本科及以上学历。
6、申请中等职业学校实习指导教师资格，需中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
7、申请高等学校教师资格，需大学本科及以上学历。
提示：
以上学历必须是国民教育学历，如果申请人持部队院校毕业文凭申请，须提供军人服役的转业证明；国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。
四、普通话条件。申请人必须提供国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等（80分）以上的证书。具体如下：
1、 普通话证书目前不设有效期，省级普通话证书全国通用。
2、 不对语文学科、幼教学科的申请人作其它特别要求（只要达到二级乙等以上即可）
3、博士学历的申请人申请高等学校教师资格证书免考，申请其他种类教师资格证书不予免考。
五、体检条件：要求报考者有良好的身体与心理素质，无传染性疾病与精神病史，能够适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的医院体检合格。
六、教育教学能力条件：
首先，必须具备承担教育教学工作所需的基本素质和能力，包括选择教育教学内容和方法，设计教学方案，掌握和运用教育学、心理学知识和规律解决问题的能力，思维能力，语言文字表达能力，教育管理学生的能力等。
其次，教育教学能力测试主要通过笔试、面试和试讲等方式进行。笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力，教案设计能力。申请人需参加现场组织的教案设计。面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力，试讲重点考察申请人实现教学目的，组织教学实施，掌握教学内容，运用教学方法等能力，讲解、提问、板书等技能技巧。申请人首先接受专家测评小组的面试试讲，然后回答专家提问。

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公费师范大学毕业以后做什么？

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公费师范大学毕业后有多种就业和发展途径可供选择，以下是其中一些：

1. 教师职业：毕业后可以选择从事教师职业，在学校或教育机构担任教师，从事幼儿园、小学、中学或大学等不同层次的教学工作。您可以选择专门从事某一学科的教学，或成为一名综合教师担任多个学科的教学工作。

2. 教育行政和管理：毕业后，您还可以考虑从事教育行政和管理工作，例如成为学校的副校长、教务主任、教育督导员或教育政策研究员等。这些职位要求具备管理技能和领导能力，能够协调学校的教学和管理工作。

3. 教育研究和学术界：如果您对教育研究和学术领域有兴趣，毕业后可以选择从事教育研究和学术界工作，例如参与教育政策研究、教育改革项目、教育统计与评估等。这些工作对研究能力和批判性思维要求较高。

4. 教育咨询和培训：毕业后，您还可以选择从事教育咨询和培训工作，为学校提供教学指导和师资培训等服务。您可以与政府教育部门、教育机构或私立培训机构合作，为教育工作者提供专业支持和培训课程。

5. 国际教育领域：如果您对国际教育有兴趣，毕业后可以选择在国际学校、国际组织或留学机构从事相关工作。这需要具备一定的跨文化和国际视野，能够适应多元化的教育环境和需求。

除了以上几个领域，还可以根据个人兴趣和能力选择其他教育相关的工作岗位。毕业后，您也可以考虑继续深造，攻读硕士或博士学位，进一步拓宽自己的专业知识和提升职业竞争力。不管选择哪条道路，关键是将自己的技能和热情与教育工作相结合，不断学习和提升自己，为教育事业做出贡献。

以上就是留学摆渡人小编给大家带来的非教师类专业可以报考教师资格证吗？，希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注留学摆渡人：www.baidurh.com

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